今年寒假1/26~1/30我們將前往屏東縣佳冬鄉的羌園國小進行為期五天的營隊活動，本次以健康教育作為營隊的核心主題，服務對象為3-6年級的學童，希望將健康、永續與生活經驗結合，促使學童從多元角度建立正確的健康觀念。 在與主任討論後，我們聚焦於學童較欠缺的基礎健康知識與情緒管理能力，規劃五大主題課程：「健康生活」、「疾病預防」、「環境與公共衛生」、「情緒管理」及「運動與急救」。除此之外，我們還設計許多內容豐富的活動、早操和晚會等，讓學童能在玩的過程中還能收穫到知識，營隊名稱「種子小護士的元氣補給站」貫穿了我們營期的核心，象徵讓學童在活動中化身為具備關懷與行動力的小護士，在寓教於樂的環境中累積健康知識；也寓意營隊是補充活力和熱情的重要來源，陪伴學童建立自我照顧能力。
台大山服在部落深耕數十載，而復團也有數年，已和當地建立良好的互信基礎，與孩子們的關係也逐漸深化，每次出隊後，當地的原住民朋友、孩子都報以熱烈回響。透過舉辦營隊陪伴他們學習、成長的過程中，台大山服的成員也獲得了滿滿的收穫，在每一次的營期中都有很大的進步。 本次營隊以「創業」為核心，希望引導小朋友從日常生活中發現問題、提出想法，並進一步嘗試將這些靈感付諸實踐。透過課程設計，期許讓小朋友不僅能學習如何發揮創意，更能理解創業過程中所需面對的挑戰與思考脈絡。 小朋友在課程前段會先學習創業背後的理念和價值，接著導入投資與風險、電子支付和預算管理的概念，提供生活化案例讓小朋友充分理解創業者的心路歷程以及風險與金錢相依的概念。
每年寒暑假，兒少社都會前往偏鄉國小陪伴孩子度過一段充實又安心的假期。面對偏鄉在資源與照顧上的不足，我們希望透過三至五天的營隊，讓孩子在家鄉也能接觸多元學習，擁有探索世界的機會。營隊由大學生志工依興趣設計主題微課程，包含語文推理、植物拓印、昆蟲科普、藝術創作、桌遊與體育活動等，用創意與熱情帶領孩子發現「學習其實很好玩」。 每堂課都是一次新的體驗：拼豆與熱縮片讓孩子看見自己的創造力；科學活動引導他們親近自然、培養觀察力；體育與遊戲活動則建立合作、自信與勇氣。營隊同時重視生活陪伴—from 早晨迎接到小劇場成果展——每一刻都讓孩子感受到被支持與被肯定。 我們相信，只要有人願意陪他們一起前進，孩子就能看見更大的世界。您的支持，將成為教材、器材與活動經費，轉化為孩子眼中閃亮的好奇與笑容。邀請您與我們一起，成為孩子的力量，讓更多偏鄉兒少在假期裡擁有安全、快樂、充滿可能性的學習旅程。
國立政治大學愛愛會將於115年1月26日至1月30日在台東縣延平鄉鸞山國小舉辦「六二擎天營」。服務對象為幼稚園大班至國小六年級學生。本次營隊將以《彼得潘》故事貫穿所有教案設計。靜態教案的主題包含：地科、化學、地理、園藝、音樂、藝術、手作以及情緒；而動態教案包含：表演藝術、球類運動、大地遊戲以及自由發揮。課程以寓教於樂為核心，透過實驗、手作、闖關及尋寶等方式，讓孩子們學習團隊合作並激發創造力。營隊流程包括主題課程、小隊時間、晚會及翻轉教室。晚會將邀請師長參與，孩子展現營期學習成果，最後志工與孩子們一起唱歌跳舞，於最後一晚留下美好回憶。最後一天將安排翻轉教室，此為本營隊最具特色之課程，我們將邀請當地布農族文化講師，設計傳統刺繡、製作小米酒等課程，讓志工與孩子們一同學習文化知識。
東吳音樂服務團帶著對音樂與服務的滿腔熱忱前往臺東縣大坡國小。本次第十四屆音樂營隊以營歌「泡泡氣球島」為主題，期待在三天的營期裡，為該校 44 位學員創造驚喜的童話冒險。「東吳音服，活力充足；熱情服務，孩有幸福！」是我們的期許，透過音樂傳遞愛與快樂，創造生命價值。 本團初衷是前往偏鄉小學舉辦音樂營隊，彌補教育資源不足。本次服務地點位於臺東縣大坡國小，正式營期為 1 月 27 日至 1 月 29 日。此行不僅拓展團隊服務版圖，更實踐本團「以音樂為橋樑、以服務為核心」的創團理念。 營隊內容以音樂主題包裝，結合教學、表演與遊戲，包含歌唱、節奏、樂理及不插電樂器介紹，旨在帶領學員認識初階音樂知識並培養人際互動技巧。活動高潮為設有藝能大賞，鼓勵學員在舞台上展現所學，體驗成就感，並邀請家長參與觀賞。透過服務，預期學員能從音樂中感受樂趣，增進合作與表達能力，學習分享、尊重與關懷他人，創造美好的回憶。
本次營期的設計核心在於「寓教於樂」與「跨領域學習」。我們希望透過精心安排的課程與活動，讓學員能在輕鬆愉快的氛圍中學習知識、發揮創意，並從中體驗合作與分享的樂趣。營期內容融合了科學實驗、美勞創作、英語學習及品格教育等多元領域，目的在於幫助學員們跳脫傳統課堂的侷限，學習如何將理論知識應用於生活實例，培養動手實作的能力與獨立思考的精神。此外，活動特別重視品格與環保教育的結合，期望孩子們能在探索中體會「珍惜資源、愛護環境」的重要性，進而培養永續環保的概念。透過分組合作與討論，我們也鼓勵學員在團體互動中表達自我、傾聽他人，從而培養溝通、領導與合作等能力，為未來的學習與成長奠定良好基礎。