本系將於 2026 年寒假期間的 01 月 28 日至 01 月 30 日，籌辦為期三個整天的沉浸式英語營隊，此活動將由本系三年級的同學和指導教授，帶著身為教育者的使命和信念，提供孩童一個平等且優質的學習機會。此營隊的主要目的在於幫助弱勢家庭之國小學童，透過有趣的英語課程與沈浸式的學習方式，激發其對英語學習的興趣，同時在營隊生活中培養團體合作的精神。營隊內容精心設計，將多元議題融入英語課程中，讓小朋友在無壓力的環境下，快樂學習簡易的生活英語，從而有效激發他們主動探索英語世界的內在動機。此外，我們將運用豐富的團康活動和小組分組挑戰，使小朋友能多方參與各類型的課外活動，並習得教科書以外的實用技能。活動的最終環節是成果發表，在各班導師的引導下，小朋友能自信地將其在營隊中所學呈現，不僅能與同儕彼此觀摩欣賞，更能提供家長一個參與並分享孩子學習成果的寶貴機會。
一、營期間活動安排 開場帶動、隊輔介紹、值星官時間與營歌教跳，協助建立營隊規範。 小隊破冰與隊旗製作，增進團隊默契。 多元活動如甜點手作、大地闖關、尋寶、體能賽、九宮格解謎、RPG、園遊會、大富翁與貪食蛇挑戰，培養合作、溝通與問題解決能力。 二、教育課程與主題活動 規劃「災害風險管理」與「能源永續」兩大主題教案，以講解、討論與手作方式深化學習。 讓孩子理解防災概念、節能做法與永續行動的重要性。 三、營火與晚會、結業活動 晚會由大一服務員表演戲劇與舞蹈，增添營期間的娛樂與情感交流。 結尾安排手寫小卡與回顧影片，留下溫馨記憶。 四、校園與社區服務 協助校園及周邊環境整理與美化，以行動回饋家鄉並落實服務精神。
每年服務隊成員深入台南偏鄉學校，運用師範背景專業，學童設計多元的學習活動，不僅教授課業，還加入生活技能、創意探索等課程，拓展孩子們的視野與成長機會。服務隊秉持「貢獻所學」的精神，讓孩子們在愉快的氛圍中學習新知，並激發他們未來主動參與社會服務的意識，持續將回饋精神傳承下去。活動期間將進行各式培訓訓練、說明會、面試甄選、教案撰寫、校內總驗收、先鋒營與行前營，確保志工具備營期所需技能與心態；營期活動將會以「鳳梨超人的海底奇廟之旅」為包裝，統整三天流程，設計破冰遊戲、多元課程、大地遊戲、團康、戲劇晚會、園遊會與感性時間，使學員從做中學並建立團隊合作能力；活動結構包含課程、體驗、表演、闖關等類型，並透過每日使被服務者對於當日內容進行復盤（醒腦遊戲、時光隧道）加強學習成效。
以陪伴為核心，我們將在寒期前往高屏地區的偏鄉國小，舉辦總活動時數36小時的營隊活動。雄友假服以多樣互動教學為主要服務方式，活動課程以豐富多元、知識、活力為目標，讓孩子在快樂氛圍中從遊戲與體驗中學習。1.教案課程：本次課程內容融入破冰活動、大自然與科學、創意運動會、身體防護、世界文化、藝術人文、數學與邏輯、RPG，傳遞多面向的知識給孩子，分享生活技能與基礎認知，並擺脫課堂單向輸出的呈現方式，強調活力與互動讓小朋友深刻參與。2.學員日記：小朋友在上課時間於營手冊分享該日的課程心得和與哥姐互動的日常，哥姐則於孩童離校的夜裡留下沒機會說出口的關懷，讓整個小組裡的學員與哥哥姐姐們在這個平台中彼此互助關心，達成雙向陪伴與支持。3.晚會：第三日（1月29日）有晚會活動，由工作人員進行戲劇、樂團、舞蹈、光舞等表演，與被服務者共創美好回憶。4.小組時間：可以與孩童玩遊戲、分享心事、說說笑話，培養彼此感情。
本計畫旨在透過多元活動，促進學員身心健康、科學素養與品格教育的全面發展。每日以早操活絡身心，提升專注力；並透過大地遊戲培養團隊合作、溝通互助與社交能力。午休後以快樂操帶動氣氛，協助孩子迅速進入學習狀態。 課程規劃中融入競賽實驗與趣味實驗，讓學員以實作方式探索科學，培養創造力、邏輯思考與問題解決能力，提升對學習的興趣與自信。同時安排拒菸反毒宣導，透過情境小劇場協助孩子了解危害，建立正向價值觀與拒絕誘惑的能力。 在生活教育部分，透過美食製作增進對食材與珍惜食物的認識；手作 DIY 則提供創意發揮與動手訓練的機會。最後由學員製作回顧小卡，整理學習成果並提升表達能力。本計畫期待以安全、正向且具啟發性的活動，支持孩子多面向成長。
本次寒假營隊以「繪本水族館」為主題，透過多元活動陪伴孩子們在閱讀與體驗中成長。每天早晨的「繪本時間」，由大哥哥大姊姊帶領孩子閱讀精選繪本，從故事中學習認識自我、思考性格與價值，並在引導提問中加深理解與啟發閱讀興趣。「串場活動」以生動戲劇串聯課程主題，將美術元素融入故事中，讓孩子在趣味情境裡自然銜接下一堂課程，提升學習動機。「小卡反饋」則設置信箱，讓孩子與隊輔透過手寫文字表達感謝與鼓勵，彼此傳遞溫暖，建立良好的互動與理解。「代幣集點」制度象徵努力與合作的成果，鼓勵孩子積極參與、團結協作，體會團隊的力量。最後的「結業活動」中，大家一同回顧營隊點滴與作品，分享心情與收穫，將這段難忘的回憶珍藏心中。透過這些設計，我們期望孩子在學習中感受陪伴，在陪伴中找到成長的力量。