藉由活動讓學生了解藝術是無國界的語言，是感受世界的一種方式。它無所不在，不只是繪畫與創作技巧的學習，也能明白並非懂得如何畫畫的人才懂藝術！ 另外，讓學生在遊戲中學習、落實「藝術生活化、生活藝術化」的目標，喚起學生們對藝術的熱愛。我們將藝術帶到社區裡面，和最接近的日常生活做連結，能讓原本看似遙遠的藝術更近，甚至成為生活的一部分。期望在這次育樂營結束之後，學生將開始注意周遭美的事物，或開始欣賞他們所接觸到的一切事物，甚至將這分所過得的喜悅分享給周遭，那他們已經開始和藝術領域接軌了！
本營隊以「育樂」為核心，打造兼具學習與娛樂的五日體驗。透過「做中學、玩中學」，在活力氛圍中培養學員的團隊合作、人際互動與自我表達能力。每日由早操與營歌揭幕，凝聚團隊向心力，並藉由破冰活動與小隊時間建立互動基礎。課程設計則依學員年齡調整，將生活經驗融入品德教育，提升趣味性與實用性。大型活動規劃包含 RPG 闖關、水大地遊戲、運動會與尋寶等主題，引導學員在情境挑戰中學習解決問題。晚會則融合表演成果與反毒、反詐騙、反霸凌等議題宣導，強化社會責任感。此外，營隊安排表演籌備時間，激發創意與舞台表現，最後透過回顧影片與感性回饋，帶領學員整理學習歷程，留下深刻且具意義的成長回憶。
新世紀領袖培育計畫團（NCL）秉持「從實踐中學習」的宗旨，長期透過志工服務培養學員的領導特質與解決問題的能力。今年暑假，我們將於桃園市啟文國小舉辦三日營隊，主題聚焦於「永續能源與環境保護」，期望透過寓教於樂的課程，讓學員在互動中理解環境議題並培養責任感。活動設計包含開幕式、昆蟲生態與保護、永續城市模型製作、種子飛行器實驗、海洋生物保護、以及大地遊戲與 RPG 劇情挑戰。課程結合講解、手作、遊戲與討論，讓學員在動手操作中體驗生態智慧，並在團隊合作中培養觀察力、創造力與合作精神。閉幕式則透過營歌表演、頒獎與心得交流，為營隊劃下圓滿句點。本次營隊不僅延續 NCL 的教育理念，更希望在在地社區中播下環境意識的種子。透過三日的課程，學員將能更深刻理解永續發展的重要性，並學會從自身行動開始守護地球。我們相信，這樣的活動能同時啟發孩子的學習熱情與社會責任感，為未來培育出兼具知識與行動力的新世紀領袖。
本次營隊以「利稻金牌特務——我的金氏世界紀錄大冒險」為主題，透過金氏世界紀錄作為引導，結合語文、社會、自然、資訊、音樂、藝術、健康教育與生涯規劃等八大學習領域設計課程，讓孩子在多元主題中學習與生活密切相關的實用技能。課程涵蓋語言與文化理解、資源分配與決策判斷、科學原理與觀察應用、資訊判讀與媒體使用、身體運作與運動安全、音樂與多元文化體驗，以及創作實作與目標規劃等內容。透過動手操作、任務挑戰與小組合作，孩子將在不同情境中練習與應用所學，逐步培養解決問題、表達想法、規劃行動與與人合作的能力，並在過程中發現自己的興趣與優勢。營隊從故事包裝的前導課程開始，孩子將透過任務挑戰認識營隊主題；在最後的總呈現課程中，孩子將化身為「利稻金牌特務」，透過闖關活動整合並運用所學技能，完成屬於自己的紀錄挑戰。完成任務後，孩子將獲得象徵努力與成長的「利稻金氏築夢踏實徽章」，為這段學習旅程留下珍貴的紀錄。
【2026桃園校友會 動物城市的奇幻之旅教育生活體驗營】由國立臺北教育大學桃園校友會主辦，於暑假期間(7/18-7/25)在桃園市中壢區龍岡國小 舉行，服務對象為在地75位小學生。本活動結合創意課程、團體活動與品格教育，由本校28位教育相關科系學生擔任實習導師與科任教師，規劃五天完整的教學與體驗課程。營隊內容涵蓋：主題式晨間活動、導師個別與協同教學、跨年級世界遊戲日、 在地文化日、跳蚤市場、主題闖關挑戰，以及成果晚會等，課程設計融入十二年國教精神，並以故事主軸貫穿全營，強調學習的趣味性與生命價值的建立。透過團隊合作與多元活動，期望啟發孩童主動學習與正向人際互動能力，也讓志工在實作中深化教育理念，實踐教學熱情。
(一) 營隊宗旨 1. 秉持服務精神，傳遞愛與歡樂，將關懷落實於行動，促進哥哥姊姊與小朋友間的深層互動。 2.透過寓教於樂的營隊活動，引導小朋友建立健全觀念與正確行為模式。 (二) 營隊目標 1.結合戲劇、遊戲與知識教育，讓學習變得有趣且易於吸收。 2.提供多元體驗活動，啟發小朋友的潛能與創造力。 (三)主要活動內容 1.知識性訓練：教導生活中的環保知識，培養愛護地球的責任感。 2.主題教室：進行以「建築」與「環保」為主題的創意DIY手作，培養創意與實作能力。 3.團康活動：設計趣味闖關遊戲，培養團隊合作與互助精神。 4.其他活動：規劃運動會，結合富世國小學生熱愛體育活動特質，讓小朋友在競賽中培養體能與運動家精神。