1、【陪伴建立信任】 服務人員以尊重、陪伴、分享的平視高度，讓孩子感受家庭般的支持與對談，共享每日三餐，且不拘形式地進行繪本分享、校園同樂與閒談，可逐漸消弭初見面的陌生感與戒備心。 2、【閱讀素養～繪本引導與雙向生命交流】 本次營隊選讀繪本為《雪獅》（吉姆．黑爾摩著），透過導讀分享與動態戲劇的呈現，引領孩子進入故事情境，體會角色在面對變動時的徬徨與抉擇，並思考如何在困境中，喚醒並運用內心深處的勇氣。另藉由繪本與戲劇的融合，讓孩子在富啟發性的氛圍中，學習與自己對話，並開始建立對未來的願景。 3、【認識自己的第一步～性格探索與自我肯定】 團隊透過DISC性格探索工具，引導孩子學習認識自己與他人，並課程安排城市青年與孩子彼此分享對對方特質的看法，透過「自己眼中的我」與「他人眼中的我」的比較，孩子得以思考與覺察，進一步理解自我真實樣貌與外在展現的特質。
本次寒假營隊以「繪本水族館」為主題，透過多元活動陪伴孩子們在閱讀與體驗中成長。每天早晨的「繪本時間」，由大哥哥大姊姊帶領孩子閱讀精選繪本，從故事中學習認識自我、思考性格與價值，並在引導提問中加深理解與啟發閱讀興趣。「串場活動」以生動戲劇串聯課程主題，將美術元素融入故事中，讓孩子在趣味情境裡自然銜接下一堂課程，提升學習動機。「小卡反饋」則設置信箱，讓孩子與隊輔透過手寫文字表達感謝與鼓勵，彼此傳遞溫暖，建立良好的互動與理解。「代幣集點」制度象徵努力與合作的成果，鼓勵孩子積極參與、團結協作，體會團隊的力量。最後的「結業活動」中，大家一同回顧營隊點滴與作品，分享心情與收穫，將這段難忘的回憶珍藏心中。透過這些設計，我們期望孩子在學習中感受陪伴，在陪伴中找到成長的力量。
(一) 營隊宗旨 1. 秉持服務精神，傳遞愛與歡樂，將關懷落實於行動，促進哥哥姊姊與小朋友間的深層互動。 2.透過寓教於樂的營隊活動，引導小朋友建立健全觀念與正確行為模式。 (二) 營隊目標 1.結合戲劇、遊戲與知識教育，讓學習變得有趣且易於吸收。 2.提供多元體驗活動，啟發小朋友的潛能與創造力。 (三)主要活動內容 1.知識性訓練：教導生活中的環保知識，培養愛護地球的責任感。 2.主題教室：進行以「建築」與「環保」為主題的創意DIY手作，培養創意與實作能力。 3.團康活動：設計趣味闖關遊戲，培養團隊合作與互助精神。 4.其他活動：規劃運動會，結合富世國小學生熱愛體育活動特質，讓小朋友在競賽中培養體能與運動家精神。
本營隊為期三天，藉由育樂兼具的在地服務，理解並傳承家鄉文化，與隊員於籌備期間，運用所長，同時兼顧校方教育理念，設計豐富多彩的課程及活動，動態活動包含營歌、早操、大地遊戲、RPG 闖關與晚會。營歌將會貫穿整個營期，每一天穿插在小隊時間、晚會等等大小活動；早操安排在第二天上午，目的是為了讓孩子的身體動起來，進入狀況以開始接下來的課程；至於大地遊戲和 RPG 就是考驗孩子團隊合作的能力了，彼此互助完成關卡一起破解任務；晚會更是大家一起共襄盛舉的活動，我們會邀請家長們一同觀賞演出，不只工人們準備的精彩情節，孩子們也會以小隊的形式上台表演短劇，是整個營期的高潮。這次準備的課程內容有社會議題、科學實驗、認識嘉義等等，我們會以多元的形式配合孩子的年齡層，讓孩子在課程期間既好玩又能增加一些知識，而工人們亦從旁協助引導孩子，在經驗中同步成長、獲得啟發。
三天的營隊中將會有以下課程: 破冰遊戲:在大教室分組舉辦簡單的破冰遊戲，讓同組的小朋友與隊輔互相認識。 地面導航尋寶遊戲:教導小朋友如何看地圖與判別北方的各種方式，並結合尋寶遊戲，分組進行並由隊輔帶領各組完成任務。 唱國歌與國旗歌教學:因應早上需要升旗，因此教導小朋友唱國旗歌，以培養愛國情操。 緊急醫療救護:教導小朋友在受傷時如何包紮與止血，並教導簡單的CPR流程，全民急救從小做起。 國軍軍武與單兵各裝介紹:由隊輔介紹我國各項軍武裝備，使學生了解我國國軍發展現況。 繪畫與心得回饋:在最後一天讓小朋友畫下這三天的回憶與心得。 由隊輔使用軍用迷彩膏進行面部偽裝體驗，使學生了解偽裝的技 巧，並且親身化為小小狙擊手。 無線電你畫我猜，分組進行再不同的教室，以無線電溝通，並畫出隊輔指定的題目，讓小朋友理解通訊設備的重要性，以及如何簡單的使用無線電。
國立中興大學康樂服務社將於115年1月27日至1月30日在雲林縣東勢鄉同安國小舉辦「第89屆寒假社會服務隊」，服務對象為國小一至六年級學生。本活動延續社服隊長年推動偏鄉服務的精神，希望透過育樂營方式，將大學生的活力、專長與創意帶入地方，提供學童多元、有趣且具啟發性的學習體驗。活動目標分為服務員與學童兩部分。對服務員而言，透過實際參與服務，培養合作、溝通與責任感，並從助人的歷程中獲得自我成長。對學童而言，課程以寓教於樂為核心，包括科學、學術、音樂、勞作教室等主題課程，搭配大地遊戲、尋寶、闖關與團隊活動，讓孩子在遊戲中學習合作、思考與創造力。營隊共分四小隊，每隊配置三至四名隊輔，以提供安全細緻的陪伴。活動流程包含報到、始業式、小隊時間、主題課程、午後大型活動，以及第三日晚會與結業式。晚會將展示學童的營期成果並邀請家長參與。行前將辦理幹部會議、籌備會議、工人訓練與經驗傳承，並完成教材與道具製作。