這次我們將在金湖國小舉辦暑假營隊-電玩大冒險，有我們各組精心設計的趣味課程、大地遊戲及晚會表演，希望藉由玩的過程中讓學員們有更多對新知識的好奇心，跳脫平常的學習方式來激發他們的動力，除了知識以外，我們也希望培養他們多元視野、團隊合作、自律、同理心、有自信等等的特質。我們也特別設計了「小朋友晚會」讓服務員們帶著學員展現獨一無二的自己，同時也讓學員有一個可以大方表演的舞台。現在的孩童已經習慣了3C產品的便利，而我們營隊的這三天希望能透過活動，讓學員們用不同的方式及角度來學習和留下美好的回憶。
本次將於 2026 年 8 月 19 日至 8 月 22 日舉辦為期四天的暑期育樂營活動，依據學校的需求，在假期中推動校方平日無暇辦理或與學校願景進行銜接的課程，期望我們能從「支持」與「協助」等不同面相推動社區的發展。本次育樂營課程預計先帶學童們從「探索自我與守護環境」開始。帶領學童從認識身體工廠與心理特質出發，建立獨一無二的自我認同。接著深入地科與水保領域，將科學轉化為生存智慧與防災能力。最後透過昆蟲觀察與暖化反思，輔以媒體識讀，培養對生命的敬畏與資訊辨識力，完成從學習者到環境守護者的蛻變。
今年暑假我們希望為信義國小點亮一段不一樣的學習旅程。康樂研習社將帶著熱情與精心準備的課程，展開「出發！美樂蒂與酷洛米的友情大考驗」，陪伴孩子在假期中持續探索自我。 營隊結合職業探索、地理歷史之知識配合大富翁遊戲等領域，以趣味情境與創意教學引導孩子學習：破解線索、觀察自然、手作創作、肢體律動、團康遊戲、大地闖關與角色任務，讓知識在遊戲中自然萌芽。前四天的累積，將於第四天晚上的營火晚會呈現動態成果展，把孩子的努力化為最亮眼的舞台時刻。 營隊最珍貴的力量來自陪伴。社員從晨間迎接到放學叮嚀，持續關心孩子的情緒與安全，讓每位學生都能在團體中找到被看見的位置。短短幾天，卻足以讓孩子獲得勇氣、友情與成長。 康研社以「把快樂種子播向大地，把青春的活力帶給人們，讓我們的社會充滿歡笑，讓我們的民族永遠年輕」為最高宗旨。我們相信，只要有陪伴與創意，孩子就能在熟悉的土地上，看見更寬廣的未來。
本計畫以「閱讀啟發、品格培養、健康教育與陪伴成長」為核心，舉辦四天的閱讀育樂營，結合《腦筋急轉彎》主題，為台東太麻里大王國小學童設計課程。首先，整體課程以主題式閱讀為主軸，每日安排50分鐘「閱讀馬拉松」，依高低年級進行分級導讀，並透過互動問答與學習單，引導孩子理解品格教育、性別平等、情緒管理與人際互動等議題，使閱讀融入日常生活。 在跨學科探索方面，課程結合多元學習形式，包括「小小醫學王」傳遞口腔衛生與基礎大腦知識、「科學實驗」讓學生實際操作理解摩擦力與聲音傳播原理，以及「創意手作」、「影音視界」及「劇場」，培養手眼協調、創造力，並透過角色扮演促進情緒覺察與自我探索。此外，透過大地遊戲與營歌帶動跳等動態活動，培養團隊合作精神並促進情感表達。 最後，藉由家庭訪問與社區互動，深化在地連結，了解實際需求並持續優化課程內容，以提升整體服務成效。
我們的活動分成「兒童口腔育樂營」、「牙科義診及衛教家訪」兩項。 一、兒童口腔育樂營 1. 藉由大地遊戲結合口腔保健知識，讓小朋友以輕鬆有趣的方式學習正確口腔保健知識與了解牙齒之功能及重要性。 2. 以手把手教學刷牙的方法，輔以牙菌斑顯示劑檢視其成效。 3. 配合國小導師的提倡，將口腔保健的想法內化為生活態度的一部分。 4. 衛教闖關遊戲讓小朋友寓教於樂，同時檢視兒童口腔育樂營之成效，同時以有獎徵答的方式提供潔牙工具，如：牙刷、牙膏等。 二、牙科義診及衛教家訪 1. 藉由衛教家訪與當地村落建立關係，並深入了解當地居民的情況。 2. 與校友醫師團合作，透過牙科義診服務，彌補滿洲地區醫療資源的不足。 3. 針對滿洲鄉民實行衛教宣導，使其學會正確的刷牙方式與牙線的使用方法，並針對個人的口腔檢查狀況給予適合之口腔照護方式。
本次營隊以「動手實作連結自然科學與永續生活」為核心特色，設計一系列跨領域的課程，帶領學生從做中學、在學習中探索生活與環境的關聯。課程涵蓋地球科學、物理、生物、能源與藝術，讓學生在不同領域中建立完整的科學素養。 在科學實作方面，學生將製作防蚊液、參與「海洋得來塑」與「保育動物大作戰」等課程，學習環境保護對策，如何愛護地球。此外，「職涯探索」工作坊透過跨年級合作，讓學生在遊玩中體驗不同職業，幫助學生對未來規劃以及提升學習興趣。 在藝術與創意方面，透過「葉脈書籤」與「漆扇」在學習背後相關科學知識外也讓學生發揮自己的美感，設計自己的作品，引導學生感受科學與藝術的交融,激發創造力。 這場 STEAM 探索之旅將培養學生解決問題的能力、動手實作的精神與創新思維，點燃學習熱情，開啟無限可能!