本營隊將化身為一場「家庭經營實習課」，帶領小朋友從微小的生活細節出發，認識各種重要的「家事」，從人出發，看見家裡的事與物。透過活動，孩子將學會如何投入心思，把家從一個單純的空間，變成一個充滿溫度與支持的堡壘！ 依照家庭經營的不同面向，我們將課程分為「居家科技」、「生活智慧」、「家庭成員」、「家庭風格」四個層面。「居家科技」著重家庭裡的硬體設備，從科學原理開始理解我們習以為常的家具的運作邏輯。「生活智慧」著重實用的生活常識，讓必要的家政技能從課本走入生活。「家庭成員」帶小朋友看見家庭組成的多樣性，結合少子化、高齡化等議題反思未來家庭的樣貌。「家庭風格」則展現藝術氣息，讓家裡成為充滿個性的空間。我們希望帶領孩子理解，經營一個家需要具備解決問題的智慧、打理生活的技能，以及關懷家人們的溫度 。
學生將以「開一間傳播公司」為核心任務，結合自然科學與資訊科技，理解資訊如何被產生、處理與傳播，並透過實作完成一份具體的數位媒體作品與雜誌。課程設計強調「做中學」，學生將透過一系列任務實際參與傳播公司運作，包括資訊蒐集、影像製作、內容編排與發佈流程。在過程中，課程融入明確的科學與資訊知識，例如影像成像原理、光與材料的關係、印刷與紙材結構、以及數位平台的資訊呈現方式，讓學生理解媒體背後的運作機制。 透過這樣的學習歷程，學生不僅能完成一份報社作品，也可以在網路上建立自己資訊的傳遞媒介，更能建立對資訊、科技的基本理解。同時，希望小朋友能從不管是報紙或是網路傳播內容發想出發，觀察日常生活中的值得關注的事物，培養發現問題與表達觀點的能力，並繼而透過報社作品親自紀錄下這段時間的霧鹿，留下無可替代的珍貴成品。
今年暑假我們希望為信義國小點亮一段不一樣的學習旅程。康樂研習社將帶著熱情與精心準備的課程，展開「出發！美樂蒂與酷洛米的友情大考驗」，陪伴孩子在假期中持續探索自我。 營隊結合職業探索、地理歷史之知識配合大富翁遊戲等領域，以趣味情境與創意教學引導孩子學習：破解線索、觀察自然、手作創作、肢體律動、團康遊戲、大地闖關與角色任務，讓知識在遊戲中自然萌芽。前四天的累積，將於第四天晚上的營火晚會呈現動態成果展，把孩子的努力化為最亮眼的舞台時刻。 營隊最珍貴的力量來自陪伴。社員從晨間迎接到放學叮嚀，持續關心孩子的情緒與安全，讓每位學生都能在團體中找到被看見的位置。短短幾天，卻足以讓孩子獲得勇氣、友情與成長。 康研社以「把快樂種子播向大地，把青春的活力帶給人們，讓我們的社會充滿歡笑，讓我們的民族永遠年輕」為最高宗旨。我們相信，只要有陪伴與創意，孩子就能在熟悉的土地上，看見更寬廣的未來。
一、品格教育為營隊核心 本次營隊核心品格為「探索」，引導孩童主動觀察，培養面對未知的勇氣。探索不僅是一種行動，更是一切學習的起點。當孩童願意接觸未知，便有機會產生好奇心，這份好奇心轉化為追問與理解的動力，發展自發學習能力。 二、一日校外教學──豐富孩童學習管道 三、跨國、跨校服務志工參與 四、深化閱讀教育 五、強調獨立思考、雙向交流 六、多元教案主題──開拓視野且實用的課程規劃 本次預計籌備10個主題課程，包含閱讀（真人圖書館）、藝術、科學及多個由大學生本身專業知識發想的教案。除此之外也有由非本國籍的大學生志工帶來的國際教案和國防大學生的國防教案，增廣孩童視野，潛移默化培養孩子各方面能力。 七、永續服務──畢業學童成長茁壯，從被服務者成為服務者 八、實踐聯合國永續發展目標SDGs 3、4、5、10、11、13、14
（一）活動名稱：2026暑凱旋精神醫學服務隊出隊計畫 （二）活動時間：2026年6月18日（四）至2026年6月25日（四），共8日 （三）活動地點：高雄市立凱旋醫院 （四）活動人數：34位隊員參加籌備，33位隊員參與出隊 （五）活動形式：設計職能治療活動以帶領患有精神疾患之病房學員參加活動。
我們是政大IC部落社卓溪分隊，將於暑假前往卓溪國小舉辦為期一周的營隊，當地國小為布農族部落，我們會透過射箭課程及部落走訪帶領隊輔及學童深入認識部落文化，還規畫課程由隊輔實際設計及操作教案，各教案主要以遊戲教學及實作為主，不是傳統的被動吸收知識，例如數位教案會結合AI應用與資訊識別，透過問答交流、遊戲製作等活動，讓孩子體驗AI的創造力並提醒使用AI時應抱持的態度；國際教案則透過各國文化小遊戲如捏製黏土壽司、竹筷子搭建巴黎鐵塔，讓孩子闖關及實作外也認識各國特色；運動會則進行芬蘭撞柱，是一種於外國流行的遊戲，讓學員活動筋骨並體驗不同運動課程。營期間也會穿插小隊時間，讓各小隊自由活動創造獨特的回憶。營期倒數第2天會舉辦惜別晚會，隊輔及各小隊會上台表演並於最後進行營火圍圈，分享對彼此感謝的話。我們認為一周的活動不僅是單向的陪伴，而是隊輔及部落小孩間珍貴的雙向交流，彼此都有值得學習且特別之處。