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提案管理
離島 提案編號：879
2024第十九期澎湖醫療暨社會服務隊
提案類型：圓夢 服務日期：2024-07-23

服務對象：澎湖中正、湖西、西溪、馬公國小、馬公高中

學校名稱：臺北醫學大學

社團名稱：楓杏醫學青年服務團

社團粉絲團：https://www.facebook.com/Volunteer.HealthHub

提案內容
《湖西、西溪、馬公國小醫學知識計畫分隊》 1. 夢想起飛活動：培養學員對夢想的想像，用積極正向態度實踐夢想。 2. 團體動力活動：設計衛教刷牙歌及傳染疾病題目大富翁遊戲，創造團體向心力。 3. 正確衛生教育：結合衛生局計畫強調當地疾病如何處置和培養衛生教育，由醫護人員帶領小朋友認識，將知識帶回家中與家人朋友分享。 4. 生物醫學課程：基礎的解剖學認識，期望孩子們能對自己的身體構造有更多的認識，也啟發他們對於第三類組的興趣。 《澎湖全縣國小、高中醫學體驗營》 1. 醫藥生物科技相關課程：期待引發國高中、小學生對第三類組之興趣，未來成為相關領域人才回饋鄉里。 2. 參訪三軍總醫院：接觸醫院的職場環境，讓澎湖學子了解並懂得利用當地醫療資源，並延伸思考偏鄉醫療分配與利用問題。3. 大體解剖課程：讓學員對人體的解剖構造有更清楚的初步概念。
提案緣起
1.澎湖為「教育優先區」，學習資源不足，學童多為隔代教養，且必須協助農、漁事，無法專心於課業。 2.離島學生接觸第三類生物醫學資訊較少，為激發對於第三類領域興趣，故本團設計高中程度的生物醫學課程與實驗：生物科技、生物醫學、營養健康，讓參加學員在營期中，獲得課業外的豐富收穫。 3.健康觀念不足，如按時刷牙、飯前洗手、藥物保存的知識。4. 在更加偏遠的離島地區，時常礙於金錢考量、離家遠、交通不便住宿麻煩等等原因無法觸及醫學教育資源，因此透過對離島偏遠地區學童進行補助以期能將醫學知識推廣到澎湖的每個角落。5. 繼湖西、西溪國小醫學體驗營，今年中正國小林宗彥校長的推薦下，將首度前往馬公市馬公國小辦理體驗營，期望讓醫學知識的種子散布到更多的角落。6.服務員為醫學大學的在校生，希望藉由熱情服務、專業知識帶領，感染離島的孩子們，刺激其對於未來的志願以及求學方向，開啟學子對於服務的認識。
提案目標
1.推廣教育小學生的衛生觀念，並且會依不同年級的同學做不同程度的教學 2.配合縣政府衛生局宣導之國民小學衛生教育內容設計了許多相關的衛生教育活動 3. 規劃夢想起飛活動，摺成紙飛機意味者夢想要透過自己去建構，乘著風才能飛得又高又遠，借此鼓勵他們勇敢去想像未來並且有勇氣實踐，用樂觀的態度追逐夢想。4. 邀請曾是本社團內傑出的畢業生或是優秀團員，分享自己的大學經歷。5.身為醫學大學學生，除了推廣衛生教育到澎湖外，更是帶出了北醫的精神－熱忱、關懷、奉獻，以期在付出的過程中學習到為人奉獻的正面精神。
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2024-07-23 - 2024-07-25 澎湖縣國小及高中醫學體驗營 服務對象國小學生260人，高中生80人
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
伙食費 (學員340人、隊員90人) 135200
隊員保險費(90人) 8100
學員保險費(340人) 4420
講師保險費(10人) 400
交通費 232000
印刷費(手冊、影印費) 37250
教學費(美宣、材料) 33000
講師費(10人) 6000
教具費 80000
場地租借費 8000
學員紀念品、獎品 9300
營服(學員340件、隊員180件) 87000
生活物資 5000
總經費
645670
預期效益
1.澎湖縣國小醫學知識計畫(深耕及新增) A.對於口腔衛生認知：至少90%學員有完整口腔衛生觀念 B.對於保健營養認知：至少達90%學員有完整保健營養觀念 C.對於當地疾病認識了解：至少達90%學員有完整當地疾病認識 D.對於人體器官、功能認識：至少達90%學員有完整人體器官、功能認識 E.對於整體衛生教育課程：至少達90%學員有完整衛生觀念 F.營隊課程滿意度：至少達90%。 G.育樂活動滿意度及服務員服務滿意度：至少達90% H.提升未來規劃考慮從事醫護相關職業：後測人數可較前測提升30%以上 I.防疫衛生觀念總體前後測成績：後測成績可較前測提升30%以上 2.馬公高中醫學體驗營(新增及擴大) A.對於醫學相關課程認識：至少達90%學員有完整醫學認識。 B.參觀醫院及聽完醫師、牙醫師授課後考慮從事醫藥相關職業：至少增加30%學員。 C.育樂活動滿意度及服務員服務滿意度：至少達90% D.防疫衛生觀念總體前後測成績：後測成績可較前測提升30%以上
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