南部
提案編號：931
底「家」！地球「自」轉南「北」極，「國」「技」如同隔壁鄰～「葉」比！
提案類型：其他
服務日期：2025-01-21
- 提案內容
- 本營隊招募校內具備服務熱忱之志工，來自不同科系的志工們，運用不同思維碰撞出有別於以往的教學方式、為服務對象共同設計符合其需求之課程，並且活用各自領域之專業知識，為學員帶來正確且合適的學習內容。
結合108課綱所重視的素養導向，我們嘗試跳脫傳統的教學框架，透過多樣化之教學活動提高學員學習動機，並實現做中學之理念。此次營隊以科技教育為主軸，網路相關社會議題、國際教育為副軸。希望讓學員了解到科技的多樣性，如科技在日常生活中的應用、如何運用科技解決社會困境以及介紹未來的科技發展，並將所學運用科技展現，銜接日後在科技創新與發展的世代中持續探索的能力，培養學生適應未來科技變遷的應變力與創造力。
「用生命感動生命，用生命影響生命」是宏遠社的宗旨，服務隊希望藉由傳承的力量，延續過往累積的實戰經驗，以及不同故事裡的感動，持續將熱情與活力傳遞到各個教育優先區的中小學，透過舉辦營隊幫助到真正有需求的孩童。
- 提案緣起
- 看見需求，落實服務－宏遠服務隊長久以來深耕於瑪家鄉。近年來更是決定邁開步伐，以瑪家鄉作為源頭向外開拓，為更多學生帶來前所未有的學習體驗，依循此理念，服務隊在去年至瑪家鄉附近之內埔鄉辦理營隊活動，今年暑假也曾經前進泰武鄉，將教育傳遞給更多學生，並為該校學生量身訂做課程，皆獲得相當不錯之反饋。本次寒假隊將於明年一月再次回到瑪家鄉，汲取過往經驗並掌握需求，打造更加符合貴校需求之課程，期許貴校學生之學習需求能夠被滿足。
宏揚眼界，攜手成長 －希望學員在寒假期間能夠有學科以外的學習，提升自我內涵，並養成他們正確的品德教育和價值觀。本營隊期望增進學員對於各個專業領域的好奇，啟發學員主動學習的動機，同時重視孩童在接觸主流文化外，也能發揚自己的文化，以自己的文化為榮。在活動的過程中學員以志工為榜樣、向志工互動學習；志工從學員中獲得回饋，共同成長。
終身學習，主動思考－108課綱強調三面九向之理念，培養學生主動學習、解決問題並創新應變的能力。此次營隊中融入許多議題，運用引導的方式，讓學員可以積極求知，使學員從活動中接觸不同面向的知識並多元化地學習，落實108課綱精神，期望學員能具備批判性思考的能力。
- 提案目標
- 尊重多元，開拓視野－由於學員想接觸多元文化具有一定的難度，因此我們希望透過課程及遊戲讓學員體驗各地區不同的文化與特色，使學員不需要到當地也能夠了解其風土民情、開拓視野，學習尊重及欣賞不同文化。
體驗學習，實踐創新－本次營隊倡導「做中學、學中做」的精神，透過理論與實踐結合，讓學員動手做加深知識印象，發現學習樂趣。藉此激發學習動機、探索未知的好奇心與創造力，讓學員擺脫課本束縛，探索未知世界。
科技教育，啟發未來－科技教育為本次營隊一大主軸。本次營隊以「科技教育」為核心，透過與校方深入溝通了解學生需求，旨在提升學員對科技應用的理解，並引導其運用科技解決生活與社會議題，培養其創新應變力與探索精神。
- 執行期程
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| 預計執行計畫期程 |
執行計畫內容 |
備註 |
| 2024-09-09 - 2025-01-12 |
全隊會議與社課－籌備與訓練。 |
學期間之全隊會議與社課共計八次。 |
| 2025-01-13 - 2025-01-20 |
集訓－熟悉課程及流程。 |
前五天於高師大集訓，後三天於北葉國小。 |
| 2025-01-21 - 2025-01-24 |
營期－執行活動計畫。 |
事先規劃好每日課表。 |
| 2025-01-25 - 2025-03-30 |
製作成果報告書。 |
將完整記錄營隊成果。 |
| 2025-01-25 - 2025-03-30 |
進行核銷作業。 |
事先將資料規整，於開學後繳交。 |
- 預算規劃
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| 經費執行規劃 |
經費預算 |
| 印刷費－營手冊（100本＊50元） |
5000 |
| 印刷費－成果手冊（5本＊500元） |
2500 |
| 印刷費－課程影印（30份＊100元） |
3000 |
| 平安保險費－志工（30人＊180元） |
5400 |
| 平安保險費－學員（60人＊84元） |
5040 |
| 膳食費－志工（30人＊2680元） |
80400 |
| 膳食費－學員（60人＊400元） |
24000 |
| 教材教具（1式＊12000元） |
12000 |
| 隊服費用（30件＊250元） |
7500 |
| 住宿費（30人＊400元） |
12000 |
| 交通費（2趟＊7000元） |
14000 |
| 醫療費用（1式＊4000元） |
4000 |
| 雜支（1式＊3000元） |
3000 |
| 總經費合計 |
177840 |
- 總經費
- 177840
- 預期效益
- 學員方面
每日以回饋單統計學員對課程吸收度，期望學員對各項課程的吸收度達90%以上。期望本次營隊參加之學員達60位，以高互動性的方式取代傳統教學模式。期許學員以志工為榜樣，在未來願意嘗試參加服務隊，試著去理解服務學習，使此精神不斷傳承，生生不息。
志工方面
每日以回饋單統計服務志工對自身成長度的滿意值，期望志工對自身成長度的滿意值達90%以上；期望此次服務志工日後持續投身服務營隊的人數達三分之二以上。期望志工能透過服務學習履行社會與公民責任，提升自身技能，培養相關能力並將其應用於生活中，提升志工反思及批判思考能力，達成投入服務的初衷。
基金會方面
此次營隊將代表基金會完成CSR企業社會責任，實踐「取之社會，用之社會」的服務理念。透過各基金會的贊助將資源充分運用，能夠將課程編排及各項準備達成更好的效果，以達到預期目標並回饋給社會。在宣傳海報及營手冊中皆會附上基金會的標誌或名稱，並於學校社團辦公室、宏遠社之社群媒體上為基金會增加曝光度，且於營隊期間也會加以宣傳聊表謝意，使當地對基金會有更深入的認識，打造良好的印象。
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