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中部 提案編號:1123
指南服務團-德芙蘭分隊第十五期英語營
提案類型:其他 服務日期:2026-01-26

服務對象:台中市和平區德芙蘭國小

學校名稱:國立政治大學

社團名稱:指南服務團-德芙蘭第十五期

社團粉絲團:德芙蘭FB社團 www.facebook.com/groups/770058892519252/ (從此期開始會公開發文)

提案內容
德芙蘭第十五期營隊活動將以充滿創意和挑戰性的方式,促進小朋友運用英語於日常生活。此外,這次也有很豐富的美勞課程、實用的課外課程以及有趣的大地活動,並且會舉辦運動會讓小朋友都能在營隊中玩得盡興!並拉近與隊員間的距離,也培養團隊合作互助之精神,同時在玩樂之餘,也會安排學童的輔導時間,讓隊員指導協助小朋友完成寒假作業以及詢問課業上問題,以「英語育樂營」為活動主要內容宗旨,每一期選擇一個主題國家的人文、風俗或主要景觀等特色介紹,培養學童的世界觀。營期課程以提供偏鄉小學的孩童英語學習為主,以「寓教於樂」的方式帶領小朋友們學習英文及課外知識,藉由我們安排的課程與活動,讓小朋友們在無壓力的環境下快樂學習與成長,是兼顧知識學習與品格培養的一場服務營隊活動,期使學童在寓教於樂中自然習得英語表達能力,幫助小朋友們擴大自己的世界觀、拓展個人視野,引發他們學習語言及探索未知領域的興趣、好奇心。
提案緣起
國立政治大學指南服務團—德芙蘭分隊秉持社團宗旨:「以愛心提供服務,以服務傳播愛心」。德芙蘭分隊前身為同社團的雙崎山地服務隊,在台中市和平區雙崎部落服務,每年寒假和暑假期間舉辦英語育樂營以及進行社區服務,實行至民國107年,已長達十二年;然而原本在台中市和平區自由國小經營的雙崎分隊,為了配合當地社區的需求,在指導老師王正偉老師的帶領之下,於民國107年暑假後結束雙崎部落的營隊服務,前往同樣位於台中市和平區松鶴部落的德芙蘭(博愛)國小重新開始,與小朋友共譜一段嶄新的感動樂章。在台中市和平區德芙蘭國小服務,德芙蘭英語育樂營為了增進偏遠地區孩童的英語能力,並達成寓教於樂之目的,每年的寒假和暑假期間舉辦英語育樂營。
提案目標
(一) 積極營造適合學童之英語學習環境,並規劃多種活動增進學童之學習興趣與熱情,鼓勵學童勇敢嘗試開口說英語與認識日常生活中的單字與對話。 (二) 以童話、繪本為主題包裝,用故事讓學童理解其寓意,並在體驗不同文化時,發現自我與他者的差異,培養多元文化的包容胸襟。 (三) 長期深耕了解當地文化與特色,落實部落社區之服務,並加強與當地居民的交流互動,視情況安排部落探索之行程。 (四) 配合國家大學教育政策,提供大學生服務學習之經驗及熱心負責態度,陪伴學童學習與進行休閒運動,全心全力盡責參與前期籌備與上山營隊活動。
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2025-10-07 學期籌備期-第一堂社課 介紹德芙蘭服務隊/隊員團建與工作分組
2025-10-28 學期籌備期-第二堂社課 製作教具與美宣品/各組討論教案進行內容
2025-11-18 學期籌備期-第三堂社課 製作教具與美宣品/各組討論教案進行內容
2025-11-25 學期籌備期-第四堂社課 確認教案內容/第一次試教檢討
2025-12-02 學期籌備期-第五堂社課 第二次試教檢討/上山行前說明會
2026-01-26 - 2026-01-30 正式上山前往德芙蘭國小服務五天四夜 前後為兩天整頓期,中間三天為正式營期課程
2026-02-01 - 2026-03-20 核對票據證明/製作本期營隊之成果報告書 收齊各項資料編製一份成果報告
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
餐費(五天四夜伙食) 28000
交通費(遊覽車費用) 25000
印刷影印費(隊員手冊、講義及回饋單等) 11000
教具教材費(隊員課程需求) 15000
學童獎品 7000
其他項目(提列之準備金) 1000
總經費
87000
預期效益
英語教學-設計合適的教材提供小朋友學習英語的機會,由於山地小朋友擁有的資源較匱乏,也無較多接觸英語的機會,希望藉由德芙蘭英語營,提供小朋友熟悉英語的學習機會及環境。 寓教於樂-若以枯燥的方式教學,容易讓小朋友缺乏學習意願而無法達到記憶深刻的效果,籌備的過程中我們設計了多元且有趣的課程,藉由教學、課外、歌唱、勞作等課程,以活潑的方式教學,增加學習興趣。在上課期間,不僅是教導英文單字,我們會另外設計與課程相關的遊戲,讓小朋友們在玩遊戲的過程中,利用課堂上所學習的知識完成遊戲,加深對課程內容的印象,達到「教育」與「玩樂」之目的。 提供課業輔導,加深對校內課程的了解-當地的小朋友可能因為缺乏長輩的陪伴與指導或學習資源不足,在課業上的了解不夠深入,藉由寒假的英語營,輔助當地兒童解決課業上的問題,提升其對課程的了解。 宣導正確觀念及提供日常的生活知識-本期我們的課程規畫,會教導小朋友日常理財觀念與衛生教育相關知識,讓小朋友對金錢使用、個人衛生、疾病防範能夠擁有基本觀念,未來加以運用與警惕。
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