東部
提案編號：1085
第二十一屆返鄉服務隊〈花花探險隊〉
提案類型：夢想啟發
服務日期：2026-01-28
- 提案內容
- 本次營隊課程以融入花東在地文化、加強和外界連結為兩大主軸，透過互動式課程、手作體驗等設計，讓學員使用不同感官吸收知識，增強對學科與生活知識的理解與應用，並培養創意思考與解決問題的能力。營隊也將帶領學員至撒奇萊雅族撒固兒部落實地考察，介紹原住民族歷史與文化、地形、氣候等，讓學員親身了解花蓮在地，增加對家鄉土地的認同感。
營隊透過動態團康、營歌舞蹈教學等，讓學員以輕鬆的心情參與營隊，並在過程中發揮合作的精神完成指定任務，增加團隊合作的能力。整體課程與活動設計將著重社會情緒學習(SEL)，讓學員由自我覺察開始，學習傾聽並嘗試有效溝通、合作，從而提升協作能力和社會責任感。
藉由本次活動，期望能讓學員認識家鄉環境與文化特色，同時藉和外界接觸機會，擴展學習思維與能力。營隊籌備人員也能在過程中，更加了解並使用學校與所在社區機會與資源，再將收穫的能力統整、轉化後帶回家鄉，傳遞給家鄉學生。
- 提案緣起
- 花蓮台東同鄉校友會(以下簡稱本社團)由就讀國立臺灣師範大學的花蓮及台東子弟所組成，本社團旨在凝聚本校花東人感情，互相扶持在外地求學的學子們。在辦理各項聯誼活動之餘，我們也因為過往求學的經歷，深刻體會到比起其他外縣市，花蓮、台東的學生缺乏什麼樣的資源，故從民國九十年起，每年寒假便固定舉辦返鄉服務活動。
透過返鄉服務隊，讓本社團成員利用臺北多樣的機會與資源進行學習、將知識內化，再透過多樣與創新的課程及活動，將所學傳遞給家鄉的青少年，提供他們一個機會接觸既少可得的學科內容，並將學習知識與生活連結。
本社團成員在營隊中也可從學員身上得到學習、成長的機會，經歷籌備期的挫折與執行上的挑戰後，獲得珍貴的回憶及感動。此外也邀請國立臺灣大學、臺北市立大學等其他大學的花東學生，共同籌備營隊並服務家鄉，藉此機會讓各校學生互相交流，接觸不同的學科領域與學風，並提升各校學生之間的互動與見識。
- 提案目標
- 一、以啟發性為宗旨，安全性為原則，設計系列課程、團康性活動與實地考察。讓學員能在輕鬆環境中，初步了解國中生活與學科知識，並認識家鄉的自然環境與文化特色。
二、增加學員和外界接觸的機會，並擴展其學習思維與能力。
三、讓社團成員能多加利用學校及目前生活地區的機會與資源，並將收穫的能力統整、轉化後帶回家鄉，傳遞給家鄉的學生。
四、讓社團成員能互助合作、熱絡情感，凝聚社團的向心力；同時能與友校學生交流，促進校際間互動；進而增加對家鄉的認同，並將所學回饋家鄉與社會。
- 執行期程
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| 預計執行計畫期程 |
執行計畫內容 |
備註 |
| 2025-09-01 - 2025-09-24 |
工作人員招募、確認營隊目標、籌備規劃 |
工人大會前完成 |
| 2025-09-24 - 2025-10-08 |
課程與活動提案發想 |
一籌驗收 |
| 2025-10-08 - 2025-11-13 |
課程與活動完成詳細提案 |
二籌驗收 |
| 2025-11-13 - 2026-01-25 |
課程與活動精熟 |
演練並熟記課程與活動、三籌驗收 |
| 2026-01-27 - 2026-01-29 |
行前營 |
流程試跑 |
| 2026-01-28 - 2026-01-30 |
正式營期 |
執行計畫 |
| 2026-01-31 - 2026-02-28 |
經費核銷及製作成果報告 |
營期後續事項 |
- 預算規劃
-
| 經費執行規劃 |
經費預算 |
| 餐費 |
36000 |
| 住宿費 |
30000 |
| 影印費 |
4000 |
| 營服 |
6500 |
| 教具費 |
3000 |
| 保險費 |
6750 |
| 交通費 |
29150 |
| 醫療用品 |
1500 |
- 總經費
- 116900
- 預期效益
- 1. 參與學員可以學習花蓮當地不同族群的歷史與文化、花蓮(美崙溪流域)的微地形與氣候，並建立在地認同感。
2. 參與學員可以完成手作課程的成品。
3. 參與學員團隊工作人員均能夠進行社會情緒學習(SEL)，由自我覺察、小組活動中傾聽與包容、嘗試有效溝通、協調與合作，從而提升協作能力和社會責任感。
4. 活動籌備人員能完整設計出一份教案或活動設計案，並實際在台上操作。
5. 活動籌備人員能撰寫各次反思活動時的反思心得與回饋，並從中得到啟發。
6. 能透過參與學員填答的回饋心得單，分析本次營隊的績效，並了解往後營隊可以改進的部分。
7. 能整理出籌備期與正式營期間的照片雲端資料夾。
8. 能製作工作人員回顧影片與正式營回顧影片。
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