提案內容 | 111年暑假活動 | 財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會

提案管理

北部提案編號：481

文善･愛在瑞芳

提案類型：其他服務日期：2022-07-04

服務對象：新北市瑞芳區義方國小學童/50人

學校名稱：天主教輔仁大學

社團名稱：輔仁大學文善志工隊/15人

提案內容: 【服務時間】：111.07.04~111.07.15 【服務地點】：新北市瑞芳區義方國小【服務對象】：新北市瑞芳老街地區國小約50人【本次主題】：料理鼠王【行前籌備】： 1.開學初：發想當期暑期之課程架構 2.行前2週：(1)大教案產生，為具體課程之大綱 (2)分配班級及人數 3.行前1週：小教案產生，配合各年級詳寫具體課程內容 4.行前2天：小教案檢討及行前說明【每日工作】：一、1、2節：暑期作業輔導及閱讀活動二、3、4節：主題課程三、中午：午餐及午休時間四、5、6、7節：主題課程五、放學，陪伴孩童走路六、檢討與工作紀實： (1)當日內檢討服務內容及學童特殊狀況；在班級經營與教學上的分享、一同討論須改進之處 (2)工作照片紀實：將當日教學日誌及活動照片上傳粉絲專頁紀實，記錄每天活動與成長。

提案緣起: 輔仁大學長期推動志工服務，文學院自第八任院長陳福濱教授成立文華志工隊以來，前任院長克思明教授更積極推動，鼓勵各系師生參與，希冀能在其中體驗及思考人文學的價值。「文善志工隊」係在克院長支持下，於文學院成立的第四支志工隊，與文華、文愛、文輔、文培、文心及文瀾志工隊互相支援、密切配合。文善志工隊成立於2012年，服務對象為新北市瑞芳區義方國小學童及瑞芳老街周邊孩童及青少年。瑞芳曾因採礦而繁華，但隨著產業沒落、青壯年人口流失，使得當地逐漸產生諸多問題。義方國小雖處新北市瑞芳區，且位於瑞芳後火車站附近，但因校內學童多出自社會上較弱勢之外配家庭、隔代教養、單親家庭……等，常伴有家庭失能之問題。以致於教師大多身兼數職，除兼任科任教師、行政人員外，更需花費時間關懷學生課業及家庭生活，非公務時間所剩無幾，造成偏鄉教師沉重負擔。為減輕教師沉重壓力，文善志工隊在每週二、三以及週六來到瑞芳，為孩童進行課業輔導、教授各式特色課程，使學校教師能擁有週三下午之時間備課、研習、充實專業知識等。更於寒暑期加入長期駐紮服務，關懷需要資源及家庭背景弱勢之學童，進而協助師生關係整合、深入了解社會

提案目標: 本隊長期於瑞芳進行服務，透過本次暑期駐紮，將有下列作用及意義一、啟發學習興趣本隊之服務工作，以課業輔導為主，多元課外主題活動為輔。透過陪伴與引導，期能幫助學生啟發學習之興趣二、陪伴與關懷本隊服務對象多來自弱勢家庭，在長期陪伴間，隊員透過傾聽與關懷，耐心帶領，建立信賴、打開心房，繼而深入關懷家庭生活。使孩童對社會抱持期待，觸發對世界的信任與想像，進而努力學習，逐步追求自己的理想三、協助教師及家長進行課業輔導課輔用意在於協助偏鄉教師們，望解決學童於週三課後、週末及寒暑期無人陪伴之狀況。能使孩童有更多機會解答課業上的困難疑惑，並藉課輔發現學童須加強之處以進行補充

執行期程

預計執行計畫期程	執行計畫內容	備註
2022-07-04 - 2022-07-15	110學年度義方國小暑期課輔	無

預算規劃

預期效益: 1.啟發孩童探索未來並思考健康及食物之重要本次服務將透過各色主題課程，使孩童認知自我、提升健康意識及開闊視野，並藉由不同食物之營養及各式特色課程，使孩童了解食物之重要及營養內涵，由自身吃食帶至各種食物食材及相關知識，不僅能思考自身營養缺乏之處，更能明白「一粥一飯，當思來之不易」之意涵 2.隊員運用資源回饋社會學生在參與活動期間，改變長期透過3C產品看世界的習慣，真實的面對社會，觀察與思考生命的意義，跳脫出原本舒適圈，真正地體會社會中的相對弱勢，並給予適當幫助、運用自身能力回饋社會 3.團隊合作精神與團隊分工為使各項活動順利進行，本次課輔之活動規劃藉由分工方式，使每一步驟都有隊員實際演練與操作，從中學習團隊合作與人際交流，望能在彼此合作間，凝聚隊員間的向心力，心懷一同完成之信念，使活動執行效率與流暢度相對提升 4.培養溝通聆聽與自我反思能力藉由課業輔導及活動深入了解孩童的問題，學習不以自己的立場，而是以同理心的方式想出對策，訓練溝通與聆聽之能力。另外在課程當下常無法發現問題，希藉由課程模擬及檢討反思，一同尋找問題並加以解決，思考往後如何避免同樣缺失

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