提案內容 | 115年暑假服務 | 財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會

提案管理

東部提案編號：1245

2026 台東縣海端鄉霧鹿部落夏令營

提案類型：其他服務日期：2026-06-28

服務對象：台東縣海端鄉霧鹿國小學生

學校名稱：國立臺灣大學

社團名稱：慈幼會山地服務團(霧鹿部落服務隊)

提案內容: 學生將以「開一間傳播公司」為核心任務，結合自然科學與資訊科技，理解資訊如何被產生、處理與傳播，並透過實作完成一份具體的數位媒體作品與雜誌。課程設計強調「做中學」，學生將透過一系列任務實際參與傳播公司運作，包括資訊蒐集、影像製作、內容編排與發佈流程。在過程中，課程融入明確的科學與資訊知識，例如影像成像原理、光與材料的關係、印刷與紙材結構、以及數位平台的資訊呈現方式，讓學生理解媒體背後的運作機制。透過這樣的學習歷程，學生不僅能完成一份報社作品，也可以在網路上建立自己資訊的傳遞媒介，更能建立對資訊、科技的基本理解。同時，希望小朋友能從不管是報紙或是網路傳播內容發想出發，觀察日常生活中的值得關注的事物，培養發現問題與表達觀點的能力，並繼而透過報社作品親自紀錄下這段時間的霧鹿，留下無可替代的珍貴成品。

提案緣起: 國立台灣大學慈幼會山地服務團(簡稱台大山服)原成立於民國62年，服務地點分布於台東縣海端鄉五個部落：加拿、新武、下馬、霧鹿、利稻，每一期進來的團員平均分布於五個部落，於寒暑假期間上山為原住民學童舉辦課業輔導，並從事村民社區服務的工作，在將近二十年的服務過程中與該村的居民及兒童建立良好的關係，並陪伴兒童成長。由於時代轉移，台大山服已於民國82年停止上山服務的活動。雖然目前山上的環境已經改善很多，但是我們仍然發現學童需要新資訊的刺激，也需要大學生陪伴以走過人生中的許多關卡，因此於幾年前許多已畢業的台大山地服務團老成員集結起來，決定再回鄉繼續服務。2012年夏天，台大山服重拾二十年前被放下的使命，登記為國立台灣大學的服務性社團，回到台東縣海端鄉的新武、霧鹿與利稻部落舉辦營隊，並在2016年冬天再回到加拿村舉辦生活營，開拓新一代的長久耕耘。未來希望更深入、完整地訓練富有熱情的大學生，為部落的孩童與朋友們帶來更優質的陪伴。不只是部落孩子們心靈上的陪伴與支持，也設計優良的教案，幫助他們的學習。並希望透過與村民的互動與家訪，了解部落的生態，適切且及時的提供協助。

提案目標: 一、認識媒體與資訊的傳播透過課程認識不同媒體的傳播方法，不管網路或實體，理解媒體是傳播資訊的一種媒介。二、利用科技方法實現媒體傳播引導學生運用基礎的科學原理與資訊技術，理解媒體內容從製作到傳播的過程，並實際操作影像、材料與數位工具完成媒體作品。三、建立創業思維與團隊經營概念引導學生學習內容規劃、品牌形象建立與成果發佈，並學習團體合作。同時透過品牌形象與內容呈現的設計，理解如何讓作品具備清楚定位與整體一致性，培養將創意轉化為具體成果的創業思維。

執行期程

預算規劃

預期效益: 1. 增加原住民學童對自我的認識與文化的認同，及科學衛生教育等等認識。 2. 促進原住民與大學生之間的友誼，使大學生能夠成為其未來生活的資源。 3. 藉由本活動許多晚會舉辦的機會，讓原住民學童有公開表現本身才藝的機會與提昇自我表達的能力。 4. 培養原住民學童社會功能及人際關係的技巧，對學童成長過程具有重大而關鍵的意義。 5. 強化大專學生對社會弱勢族群的關懷與接納，進而發展互惠互助的關係。

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