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南部 提案編號:363
第十一屆特殊教育育樂營──生活萬事通,屏我都輕鬆
提案類型:其他 服務日期:2021-08-18

服務對象:國立屏東特殊教育學校國高中部學生20位

學校名稱:國立高雄師範大學

社團名稱:國立高雄師範大學特殊教育學系學會

社團粉絲團:https://www.facebook.com/nknuspe112

提案內容
第十一屆特殊教育育樂營「生活萬事通,屏我都輕鬆」以生活技能為核心概念,考量特殊生受限於本身生理、心理的發展,甚至是外界環境刺激不足,使得在生活上相較於一般生缺乏較多經驗及認知。因此這次的教學與活動安排上皆會環繞著生活中的簡單技能進行設計,以實作為主,理論為輔,並實際搭配生活中可能面臨的事件以及簡易的實務操作,使學生能從中學習,希望透過體驗活動能讓學生培養簡單的生活知能,藉此引起學生的學習動機,並將活動內容環環相扣,提供學生多次的練習機會,確保其能熟練學習到的該項知識及技能。教學過程中我們也會秉持著依據學生的個別差異,實行「差異化教學」,在最少的環境限制下,給予學生最大的支持,使學生在經過所有的教學後,能學會生活中常使用到的技能,並在未來有需要時,能真正地運用在生活當中。
提案緣起
特殊教育育樂營,又名特殊教育服務隊,辦理至今已是第十一屆,一路走來我們秉持著服務的熱忱與特教的專業,過往學長姐們的經驗傳承也使我們走得更加堅定,讓我們能不斷致力於創造豐富多彩的營隊給特殊學校的學生們。 國立屏東特殊教育學校雖不屬於偏鄉學校、亦不是教育優先區,但這邊的孩子全是中重度以上及多重障礙的身心障礙者,學習的深度及廣度都因此受到很大的限制。而特殊學校的老師平時行政與教學工作負荷量重,教學現場師生比十分不足。因此,我們希望透過本次營隊,用相關專業知能以及提供充裕師資比(一對一方式)教學,並結合不同的主題,期盼給予特殊學生更多的學習機會以及增加寬闊的視野,給予學生不同的學習方式,從遊戲、課程與戲劇中更深入地學習到生活中的相關知識及技能,同時也幫忙特殊學校老師以及特殊生家長在暑假課餘時間,協助學生學習;再者,身為特教系的師資培育生,我們都以成為特教老師為職志,藉由在大學時期運用所學進入特教現場進行服務,不僅希望能透由一己之力來回饋地方、善盡社會責任,同時也提供志工們學習的機會,猶若我雖僅有螢火微光,也願捧出去,照亮他人,達成服務學習裡「互惠」的原則。
提案目標
幹部及志工藉由籌備營隊及營期教學,能提升下述各方面能力。 觀察及測量方式皆以質性回饋統計各項度活動目標是否有變化。 1.幹部: (1)人際溝通能力(2)團隊合作能力(3)組織事務能力(4)領導能力(5)其他相關專業能力 2.志工: (1)人際溝通能力(2)團隊合作能力(3)教學能力(教案撰寫、教學表達清楚明確…等)(4)其他 3.學生: (1)達成各教案中的教學目標至100% (2)觀察及測量方式:課程結束後,隊輔及該校老師評量學生目標行為的精熟度與流暢度;或隊輔及該校老師藉由學生作品完成度進行觀察、測量,並以量化、質性資料記錄於回饋單上。
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2021-03-05 - 2021-03-12 志工招募 針對特教系大一及大二同學做招募
2021-04-26 - 2021-05-07 招收屏特學生
2021-08-14 - 2021-08-17 第十一屆特殊教育育樂營之行前預備營 營前籌備
2021-08-18 - 2021-08-21 第十屆特殊教育育樂營之營期 辦理針對特殊生之生活技能主題育樂營
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
志工伙食費(營前訓、營期間三餐) 60720
學員伙食費(營期間午餐) 6400
保險費(場勘志工、營期間志工及學員) 7174
交通費 6000
消耗性教材費(教學材料、美工材料) 26000
印刷費 10500
營服 13440
住宿費(志工集訓期住宿) 8000
雜支(生活用品、緊急使用金等) 2500
防疫物資(口罩、酒精、額溫槍等) 2000
總預算 142734
預期效益
幹部: 1.幹部:營隊籌備至職務卸任前,於不限份數的檢視表中,在檢視表中有2次經驗使人際溝通能力提升、2次經驗使團隊合作能力提升、2次經驗使危機處理能力提升、1次經驗使領導能力提升。 2.志工:營前訓加營期共8日,每人每日的檢視表共8份,加上不限份數的營前籌備檢視表中,在8份檢視表中有2次經驗使人際溝通能力提升、2次經驗使團隊合作能力提升以及4次經驗使個別職務所需能力提升。 學生: 1.獲得適性化的課程活動設計。 2.參與學習生活技能相關課程。 3.增進學習動機以拓展生活範圍。 4.能藉由學習獲得成就感肯定自我價值。 5.學生及志工藉此營隊達到教學相長之效。 6.以各教案擇定之教學目標做檢核表,請隊輔與老師於課程後檢核,達成率至100%。 贊助機構: 於營隊「生活萬事通,屏我都輕鬆」粉絲專頁、志工手冊、學生手冊中,放入該機構之標章,肯定其贊助善意。於營期間最後一天之成果發表會,邀請贊助機構之代表於當天參與;並於成果發表會開幕式頒發感謝狀,回饋贊助機構及宣傳其正面形象。
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