獲選作品 | 111年暑假活動 | 財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會

獲選作品

中部序號：445

22S 南投卡度隊

提案類型：醫療服務日期：2022-07-12

服務對象：南投縣中正國小93人卡度部落1400人

學校名稱：國立陽明交通大學

社團名稱：勵青社衛生醫療服務隊/36人

提案內容: 醫事家訪組 (1)衛教課程拉長為一年，精進隊員衛教知識。 (2)找專業老師教導隊員，讓隊員可以針對有需要的居民提供適切的衛教資訊與知識。 (3)藉由學長姐的經驗分享與討論，隊員能更清楚準備的方向。 (4)於出隊期間進行家訪，在踏入卡度部落各戶居民的家中時，像朋友一般的關心居民的生活習慣與健康並傳達衛教觀念育樂營籌備組 (1)在寒假舉辦一天育樂營，以病毒為主軸。 (2)在一到兩位工作組成員及幹部的領導下，透過簡易的活動型教案累積經驗並了解教案目標與注意事項。 (3)於訓練營或總檢時請專業老師指導隊員，期望提寒暑期教案的成效。文化工作暨社區發展組 (1) 討論更多議題，加深培養文化敏感度，也讓隊員主動關心。 (2) 建立更多的交流管道，除了以往的教會、團契之外，也努力尋求與部落大學生對話、各種形式的部落參訪與了解，以及與他校原住民社團交流的機會。

提案緣起: 秉持「健全基層醫療制度，實踐全民健康照顧」的立校宗旨，以服務奉獻的精神，配合「各醫療研究單位」，對山地鄉提供「綜合保健服務」(comprehensive health care)，按照社區民眾的需要提供適時、適地的保健服務。自2010暑期到南投縣仁愛鄉中正村卡度部落服務開始至今，已經出隊到中正村的卡度部落十八次，彼此建立了了長期合作的默契與深厚的情感。如今醫服隊在現今的時代思考過服務的成效與必要性以後，認為如以往一般在寒暑假出隊到不同部落進行一成不變的服務，無法真正造成太大的幫助，若將心力投注到同一個地方，持續與居民交流，從每一次互動的結果來修改出隊內容，將可以讓服務更切合需求且更有成效與意義。故自2010年，醫服隊決定之後特定前往中正村卡度部落服務。

提案目標: 醫療相關部分 1. 配合當地機構的需求幫助推廣並給予協助。 2. 透過出隊的家訪及學期間的醫事計畫，關心居民，提供所需的衛教及資源轉介。 3. 推廣各類健康篩檢並協助建立健康生活習慣。 (2) 教育相關部分 1.透過育樂營開發國小孩童的創造力，擴展他們對未來的視野及思考生涯方向。 2. 與孩童互動、成為朋友，陪伴他們成長，並以身作則建立榜樣。 (3) 社區與文化相關部分 1. 舉辦晚會、運動會等活動，連繫情感。 2. 深入了解當地文化，並在陽明推廣布農文化。 3. 教育隊員了解當地原住民的文化與信仰，尊重當地背景

執行期程

預算規劃

預期效益: (1) 家庭訪視、醫事工作 1. 對居民宣導各項衛教、篩檢及生活保健方法，改善居民衛生保健上的情況。 2. 針對前幾年訪視過的居民中狀況特殊或獨居者進行關懷，關心健康狀況與生活，給予新建議或必要時引介新資源，同時能深化我們與部落居民的情感。 3. 視當地衛生單位需求，協助完成資料建檔、個案追蹤、衛教宣導、活動宣傳等事務。 (3) 文化工作、社區活動 1. 增進隊員的文化敏感度，藉由文化課程與議題討論讓隊員能夠體察文化與社會發展的脈絡，以體貼、尊重的心去與不同背景的朋友相處。 2. 關懷當地社會問題情形，並培養隊員相關素養，於出隊時能察覺並協助轉介。 3. 結合社區本身已有的規劃，設計能滿足當地需求或舉辦全社區性活動，達到了解當地與陪伴關懷，期能在過程中與社區居民建立長期關係。 (5) 育樂營 1. 以生動活潑的教案引發興趣，以期激發創造力帶領小隊員學習課外知識，並引領他們思考未來的人生。 2. 隊輔樹立模範，協助培養小隊員正確的品格，提供小隊員對未來人生規劃的參考。 3. 以寫信方式保持與孩子的聯繫，希望成為陪伴他們成長的好朋友。

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