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獲選作品
中部 序號：1155
巴魯巴美育工作隊 第69梯：2026 果真有藝思 大安寒梯
提案類型：藝術 服務日期：2026-01-26

服務對象：彰化縣田中鎮大安國小

學校名稱：國立臺北教育大學

社團名稱：巴魯巴美育工作隊

社團粉絲團：https://www.facebook.com/share/14Kt9Uime8v/

提案內容
　　我們秉持著服務的熱忱，走入校園與社區，透過藝術活動與藝術教育，將我們的專業與經驗分享給所有參與梯隊活動的每一個人。我們從藝術著手，激發小朋友們的創造力與想像力，活動中也互相分工合作與學習，培養積極與樂觀的態度，拉近藝術與所有人的距離。 　　這次我們以認識不同氣候的水果為主軸，在設計各項活動的方面，結合藝術美感教育的素養，期許學生透過藝術教育的活動，能從生活當中發現美感之所在，提升對自然環境的理解與素養。透過藝術表演(劇場、舞台設計及佈置)、創意的課程設計等，也能讓小朋友感受藝術的多元性及各種可能性。 　　這次新增共備教案，由課程股設計，梯員按照各年級，分別引導低中高年級學生進行。藉由共備教案的教學，學習如何行銷、設計文宣品，各班將組成一個攤位，學習推銷與學習推銷與介紹自己的作品。不僅能使學生在課程中學習分工合作，更能增加他們的發表能力和自信心。
提案緣起
　　關於巴魯巴美育工作隊 學生自發性成立於一九九七年，是國北教大唯一的藝術服務性社團；以「藝術、服務、教育」為宗旨與理念，近三十年來已服務全台灣數十所小學。近年來不斷嘗試將藝術服務經驗回饋給社會，並致力推廣「藝術生活化」、「藝術即是生活」等理念；之後，巴魯巴還會做得更多。
提案目標
1.這次我們以生活中常見的各氣候水果為主軸，在設計各項活動的方面，結合藝術美感教育的素養，期許學生透過藝術教育的活動，能從生活當中發現美感之所在，也能增進對各個氣候類型的認知，提升自然環境相關知識的素養。 2.我們以學校為社區核心，向外與社區連結，將藝術置入到生活之中，從生活中學習到美的所在。 3.透過藝術教育活動，達到學生本位的適性教學與健全人格發展，並且融合多元的教學方式，表演藝術、跑關教學、戶外活動教學等等，讓學生透過輕鬆有趣的互動過程，認識平常沒有接觸的創作媒材，培養其創意、藝術涵養與美感。
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2025-10-08 - 2025-12-31 前置籌會 各股別分工完成梯隊前置
2026-01-03 行前會 熟悉活動流程
2026-01-07 裝箱 將教具、演戲道具裝箱整理
2026-01-24 - 2026-01-25 以全體帶隊方式到國小實地前置準備 教室、場地佈置
2026-01-26 - 2026-01-30 國小實地服務教學 實際服務與教學
2026-01-30 - 2026-01-31 場復收拾 打掃校園環境及整理教學器材
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
餐費 45920
交通運輸費 26760
生活雜支費 9250
教學材料費 24750
其他 9400
預期效益
　　藉由活動讓學生了解藝術是無國界的語言，是感受世界的一種方式。它無所不在，不只是繪畫與創作技巧的學習，「並非懂得如何畫畫的人才懂藝術！」 　　另外，讓學生在遊戲中學習、落實「藝術生活化、生活藝術化」的目標，喚起學生們對藝術的熱愛。我們將藝術帶到社區裡面，和最接近的日常生活做連結。如果學生在這次育樂營結束之後，開始注意周遭美的事物，或開始欣賞他們所接觸到的藝術品，那他們已經開始和藝術領域接軌了。
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