獲選作品
南部 序號:1171
國立成功大學南友會 寒假育樂營 TSA12th
提案類型:夢想啟發 服務日期:2026-01-26

服務對象:台南市學甲區中洲國小

學校名稱:國立成功大學

社團名稱:國立成功大學台南地區校友會

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提案內容
本計畫是「成功大學第十二屆南友會寒假育樂營」,我們預計在民國 115 年 1 月 26 日到 1 月 28 日,前往台南市學甲區的中洲國小舉辦為期三天的服務營隊。這次的服務對象是中洲國小一到六年級的學生,大約有 60 位小朋友參加。整個營隊將由成功大學南友會的 66 位幹部與隊輔一起合作完成。營隊設計的核心理念是希望透過多元的活動,讓小朋友在輕鬆的氛圍中學習、成長,也能和同伴建立友誼。活動內容分成三大主軸:動態活動、靜態啟發以及實作課程。動態活動中,我們安排了早操、大地遊戲和營火晚會。這些活動不只讓大家放電,也讓學生在過程中學會溝通、合作與彼此支持。在靜態啟發和實作課程部分,我們結合了科學、環境與文化等主題,準備了有趣又實用的教學內容。透過手作、實驗和故事分享等方式,讓小朋友能在玩樂中學到新知識。我們期望孩子們能主動思考、勇於提問,也發現學習可以非常有趣、不再侷限課本上的內容。
提案緣起
我們是成功大學南友會,由就讀成大的台南地區高中畢業生所組成。平時我們就致力於推動各類服務性活動,希望能用自己的力量回饋家鄉與社會。這次寒假育樂營的核心宗旨,是希望把教育與城鄉的距離拉得更近。我們注意到中洲國小位在資源較少的地區,孩子們接觸外界的機會相對有限,因此我們希望藉由三天的營隊,讓學習新知並開拓眼界。在課程與活動設計上,我們希望孩子不只是玩得開心,也能從中獲得啟發。我們特別安排許多能激發學童主動思考與解決問題能力的內容,像是小組挑戰、手作實驗等,讓小朋友能在動手做的過程中發現問題、提出想法並一起找到方法。同時,我們也希望他們在活動中學會「同儕包容與團隊合作」,懂得互相支持、共同完成任務,感受到團隊的力量。對參與的成大學生而言,這場營隊同樣具有重要意義。大學生可以從中了解如何在能力範圍內實際回饋社會,並在籌備過程中體會到溝通、規劃與合作的重要性。從前期準備到營隊當下的執行,都是一段寶貴的成長經驗,也能更深入理解一個成功活動背後所需要的心力與責任。我們期待,這三天帶給孩子與工作人員的,不只是短暫的快樂回憶,而是一股能在未來持續延伸的力量。讓善意在每一次的付出中不斷循環、持續被傳遞。
提案目標
本提案計畫提供為期三天的營隊服務,內容包含動態的團康遊戲(如大地遊戲、營火晚會) 以及靜態的科學、環境、文化實作課程。我們預期將為服務的國小學童帶來多方面的正面影響。首先,在知識層面,希望透過寓教於樂的課程,讓他們學習新領域知識並「開拓視野」。其次,在能力培養上,旨在「激發學童主動思考」、解決問題的能力。在團隊精神方面,引導他們學會在團體活動中包容同儕,體會「團隊合作」的重要性。最終,我們希望透過大學生的陪伴與關懷,為學童帶來正向影響,在他們心中種下未來樂於服務社會的種子。 
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2025-10-11 - 2025-12-14 各小組進行約練 12/13-12/14進行驗收
2026-01-22 - 2026-01-25 營期前總訓練驗收 1/25營前訓場佈 1/29營期後場復
2026-01-26 - 2026-01-28 營期 1/25營前訓場佈 1/29營期後場復
2026-01-29 - 2026-03-31 核銷及製作成果報告 1/25營前訓場佈 1/29營期後場復
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
全體工人 營期伙食費 59800
國小小隊員 營期伙食費 19200
營服 19500
交通費 25000
保險費 8125
課程、活動 材料費 6000
美宣道具費 1000
歡、火晚會 道具費 7250
紀念品 9000
小班名牌 製作費 1800
營期間之生活消耗用品 6000
睡袋 7500
預期效益
本活動的預期效益將涵蓋服務對象、執行人員及社會三個層面。 對於國小學童而言,我們期望透過營隊「打破城鄉差距,學習新知開拓視野」。在課程設計上,靜態啟發與實作課程將「激發主動思考問題及解決方法的能力」。具體而言,科學課程旨在「引起小朋友的興趣」並「加深他們對科學的喜愛」;環境課程則「培育孩子們對於改善環境的責任心」,並「啟發孩子們未來對於能源發展的興趣」;文化課程將「激發他們對世界的好奇與尊重」。在動態活動中,學童也將「學習同儕包容與團隊合作的精神」。  對於執行營隊的大學生而言,這是一個發掘自我的過程。他們將「發覺舞台表演、策畫遊戲、教學課程上的潛力」,並「了解如何以自身的可及能力回饋社會」。同時,透過作為榜樣,他們能「了解自身言行舉止良好的重要性」,並「體會成功活動背後籌備的辛苦」。  最終,在社會層面,我們期望營隊能帶來長遠的影響。「大小朋友都可以將這份快樂的回憶昇華成他們未來參與社會服務的動力」,促使這份「善循環」,為社會帶來正向的漣漪。
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