獲選作品 | 113年暑假活動 | 財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會

獲選作品

北部序號：855

臺大傳醫2024暑期醫療衛生暨教育服務隊

提案類型：醫療服務日期：2024-07-08

服務對象：新竹縣尖石鄉居民、新竹縣尖石鄉秀巒國小

學校名稱：國立臺灣大學

社團名稱：傳統醫學研究社

檢視成果

提案內容: 一、中醫、西醫、物理治療與藥學義診：由隊員及隨隊醫療人員於尖石鄉後山各社區進行義診與藥物諮詢。二、家庭健康訪視與成人衛生教育：由醫療組員各一名為單位，攜帶血壓計、血糖儀、量尺及驗尿試紙等，到各戶進行健康檢查、家庭訪問及社區調查，讓居民瞭解本身健康情形，並針對其健康情況輔以衛教及協助就醫。於週末與團契時間執行成人大型衛教，提供用藥諮詢及日常保健資訊。三、學童衛生教育營隊：招收秀巒國小學童約25人，舉辦為期三日的國小營隊。藉由互動與遊戲等方式傳達衛生保健、健康習慣養成、文化認同等觀念。同時於營隊期間施行學童健檢，了解學童的健康狀況，並給予適當的衛教與醫療轉介。四、文化組訪談：廣泛就服務地區之生活文化、醫療、宗教、教育、產業等等多個面向進行詳細之資料調查，豐富服務隊的文化資料庫，並期許能深入觀察尖石鄉居民生活的各個面向，以期服務隊在提供醫療、家訪及衛教服務時，能更精準貼近居民的需求。

提案緣起: 傳統醫學研究社醫療服務隊由來已久，我們深⼊臺灣偏遠、醫療資源缺乏的地區為當地居⺠提供醫療及衛⽣教育服務。近20年，我們在新⽵縣尖⽯鄉深耕，進⾏服務的同時也與當地建⽴互信的友誼，期望藉此帶來更完整、更精準的服務成果。為期⼀週的服務內容包括中醫、西醫、物理治療與藥學的聯合義診，配合⽂化健康站舉辦衛⽣教育活動，以及健康檢查、家庭健康訪問等⼯作。近期更著重於⽂化訪談，期望深⼊認識部落⽂化與思維，以找出更貼近當地的衛教形式，協助泰雅⽂化保存。\ 以下為本年服務隊之理念： 1. 尖⽯鄉為醫療資源缺乏之偏遠地區，本服務隊將提供義診服務與家庭健康訪視，藉此輔助⺠眾建⽴正確的醫療衛⽣觀念。 2. 與當地衛⽣機關合作，服務理念與功能切合當地需求，強化預防醫學與健康促進之服務。 3. 透過醫療與衛⽣教育活動，使本服務隊之參與者了解基層醫療，並培養關懷社會，服務⼤眾之精神。 4. 與尖⽯鄉各鄰之社區團體合作，推動當地原住⺠⽂化、衛⽣教育與農業經營之發展與宣傳。

提案目標: 透過和教會、衛生所合作，協助衛生所掌握當地居民健康情況，給予更多的醫療幫助，提供當地義診服務，提升當地人民健康，以中醫、西醫、物理治療、藥學等不同領域，給與多元適切的診療。主動進入當地家戶，了解他們的衛生狀況、醫療使用習慣、常見疾病等，並針對其進行重點衛教，讓當地居民對於中醫能有正確了解，對於西醫能有效的利用，並給予當地居民正確的傷害防護觀念並修正用藥上的誤解與迷思，以期加強其衛教觀念，治療之外更達到預防的效果。透過深入訪談、參與當地居民日常生活，透過客觀觀察、資料整理理解其社會架構，藉以了解決定當地居民健康狀況的社會因素，認知到原住民族在現今社會中的定位，並進行推廣與文化傳承。

執行期程

預算規劃

預期效益: 一、義診：提供當地民眾一般疾病和傷科之診療，維持居民基礎健康狀態，並支援當地醫療體系進行預防保健，增進居民健康。從事偏遠地區的衛教與醫療，以平衡城鄉醫療資源分配不均的問題。透過於新竹縣尖石鄉的義診，提供物理治療以及正確的衛教治療保健觀念給缺乏醫療資源的當地居民，以改善就診病患之身體功能與生活品質。透過本次義診活動，使當地居民能更加瞭解處方藥物、非處方藥物與健康食品的使用，修正用藥上的誤解與迷思。二、家庭訪視：增加當地居民對於物理治療及中醫診療的了解，並提供居民一些簡易的日常保健方法。統計當地慢性病盛行率並與往年資料比較，調整每年出隊活動主軸。三、衛生教育營隊：透過寓教於樂的方法，讓小朋友在營期間能快樂地吸收知識、結交好友，並友將所學觀念傳遞至家庭、落實於日常生活中。藉由與孩子的互動，讓孩子能學會肯定自我文化，理解外來文化，而能在國際化的社會體認自身定位，拓展未來。四、文化組訪談：讓參與者得以了解尖石當地民眾的社會文化、生活型態以及資源使用，尊重並學習換位思考，並藉由對教育現場相關人員的訪談能更理解原鄉青少年在升學途中面臨的困境與容易形成偏差行為的原因，提供針對性的幫助。

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