服務成果 | 115年暑假活動 | 財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會

服務成果

東部提案編號：1187

文服26冬令營庫洛米之刃

提案類型：圓夢服務日期：2026-01-28

服務對象：花蓮玉里國小

學校名稱：國立清華大學

社團名稱：基層文化服務社

總經費使用說明

個案回饋 (服務學童或居民與大專生各2-3位): 小孩1：初期參與活動時較為被動、缺乏自信，但在經過晨操營歌的引導後，開始願意主動與人溝通互動，並在團體解謎中跳出來開始主導推論，展現了顯著的領導潛力與自信。小孩2：原本對科學實驗感到排斥，透過生動的教學與實作，看到水火箭成功的發射，找回學習的成就感。整體影響：透過長期的陪伴，受助對象不僅在技能上有所提升，更在心理層面感受到了社會的關懷，建立了正向的價值觀。大專生1：身為教院的學生，透過這次服務將平時所學運用於實務，學會在面對不家庭背景不同個性的小孩時如溝通與調解，如何用解釋而非責備的方式讓小孩發自內心的認同且理解處事原則，磨練了情緒管理與問題解決的應變能力。大專生2: 本人是工科的學生，在這次服務中學會在面對小孩時純用邏輯是不可行的，學會了更多的共情與同理能力。實踐收穫：這次計畫不只是他們在付出，更多的是從受助者身上學到了韌性與純真，達到了教學相長的深度生命交流。