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提案管理
東部 提案編號：1141
2026台東縣海端鄉初來國小冬令營
提案類型：其他 服務日期：2026-01-22

服務對象：台東縣海端鄉初來國小學生

學校名稱：國立臺灣大學

社團名稱：慈幼會山地服務團(初來部落服務隊)

社團粉絲團：https://www.facebook.com/ntuShanFu

提案內容
過往我們專注於培養學生對於未來科技資訊等社會趨勢主題之認識，然而我們認為身於台東縣的山林中，透過最貼近生活環境的自然界之知識與其奧妙以培養環境變遷與環境永續的認識亦為學生不可錯過的學習機會。 本次以「四季探索—初來永續奇緣」為主題，帶領學生隨春夏秋冬的變化，觀察自然現象、體驗生活方式的轉變，並思考每個季節對自我情感與環境永續力的關聯。課程安排為四天半：第一天「發芽的春天：發揮創造力與生命力」，引導學生從一年中象徵開始的春天中學習自然的創造力與新機；第二天「綻放的夏天：揮灑童年活力與冒險之心」，結合戶外探索與實作活動，鼓勵學生帶著冒險精神以及戶外常識探索大自然；第三天「熟成的秋天：反思成長過程的收穫」，透過靜態與內心覺察之課程引導學生反思學習與環境變遷的議題；最後一天「醞釀的冬天：沈澱，重整出發」，安排追溯歷史與整合性思考活動，幫助學生沉澱經驗、整理知識，為未來學習與回饋地球做好準備。
提案緣起
國立台灣大學慈幼會山地服務團(簡稱台大山服)原成立於民國62年，服務地點分布於台東縣海端鄉五個部落：加拿、新武、下馬、霧鹿、利稻，每一期進來的團員平均分布於五個部落，於寒暑假期間上山為原住民學童舉辦課業輔導，並從事村民社區服務的工作，在將近二十年的服務過程中與該村的居民及兒童建立良好的關係，並陪伴兒童成長。由於時代轉移，台大山服已於民國82年停止上山服務的活動。直至2012年夏天，台大山服重拾二十年前被放下的使命，登記為國立台灣大學的服務性社團，回到台東縣海端鄉的新武、霧鹿與利稻部落舉辦營隊，並在2016年冬天再回到加拿村舉辦生活營，開拓新一代的長久耕耘。未來希望更深入、完整地訓練富有熱情的大學生，為部落的孩童與朋友們帶來更優質的陪伴與教學。 近年來，隨著新武部落初來國小新武分校的小學生數量急速減少，為延續台大山服優化孩子教育及村民服務的理念，我們和初來國小合作，將這份與小朋友及部落建立良好聯繫的感動繼續傳遞下去。
提案目標
一、培養對於生活周遭環境變化的敏感度 引導學生們體驗季節交替所帶來的生活節奏與情緒變化，從新學期的開始到學期尾聲的沉澱，例如活力充沛的夏日到收穫與感恩的秋季，培養他們對生活週遭環境變化的敏感度。學生將透過觀察、反思與行動練習建立自我調整與生活規劃的能力。 二、學習反思環境變化之原因與影響並且培養行動力 環境變化與環境變遷是當代學生必須理解的重要議題。透過課程引導，我們希望學生能認識自然環境變化的原理與其對生活的影響，並進一步思考如全球暖化等深層的環境變遷問題。在學習與討論的過程中，培養學生的環境意識，並提供他們實踐環保行動與永續思維的機會。
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2025-09-20 團聚社課 歡迎新生與社團運作講解
2025-09-27 團聚社課 演講 - 全民原教
2025-11-15 - 2025-11-16 期中志工訓練營 兩天一夜的志工訓練活動
2025-11-29 團聚社課 演講 - 實驗教育
2026-01-10 行前叮嚀 指導老師將於出隊前給予團員重要行前叮嚀
2026-01-22 - 2026-01-31 初來營期 前往部落進行營隊活動
2026-01-31 初來營期場復 營隊場地復原
2026-02-14 成果報告書撰寫 由家內新舊生完成撰寫成果報告書
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
交通費 51030
膳食餐費 17718
活動教具費 2563
保險費 2880
雜支 3800
其他 3000
金車物資 3000
總經費
83911
預期效益
1. 以適切創意的學科教案提升學童的學習興趣，同時增加課外學習資源。 2. 藉由特色活動教案，讓學童有展現才藝與提升自我表達能力的機會。 3. 增加學童多元探索的管道，並藉由大學生經驗分享，提供課業與升學諮詢輔導。 4. 建立與村民的良好關係，一起為新世代打造更友善的生活和學習環境。 5. 強化大專學生對不同文化的尊重、認識與理解，進而發展互惠互助的關係。
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