返回首頁 佩樺官網 FB粉絲團
獲選作品
中部 序號：34
2019上安國小勇闖Line Town Fun一夏
提案類型：職涯探索 服務日期：2019-07-06

服務對象：臺中市西屯區上安國民小學一至五年級學生

學校名稱：國立臺北教育大學

社團名稱：康樂研習社

社團粉絲團：https://www.facebook.com/NtueTjnc/

提案內容
營隊以「Line Town」做為情境包裝， 每天以主題式的大活動以及創意課程為主。以豐富有趣的課程帶領小朋友學習，提升其自主之能力。透過課程能讓小朋友學習分工合作，並且訓練台風，在 實作課程中發揮自己獨特的創意；從校內至校外的活動，使小朋友能透過闖關遊 戲來發現周遭環境的有趣事物；並配合大地遊戲、RPG、晝抓貓頭鷹等活動，提 升小朋友合作之能力。 另外在本次營隊中還加入了「職業探索」，讓學生能藉由與他人合作體驗活動的過程，認識不同的職業類別。 我們整個夏令營不僅充滿創意，也充滿快樂學習的氛圍，但不是除了玩樂，更期望他們能因為我們籌備的活動，在過程中得到一些啟發，讓他們成為更好的自己。
提案緣起
國立臺北教育大學康樂研習社是個成立超過四十年的康樂性社團，有著優良 的傳統與傳承，不拘於窠臼，不流於俗套，不斷的修正及創新。在校內定期舉辦 社團課程、三大營隊等活動以提升活動能力以及個人價值。寒暑假固定到各地區 小學舉辦兒童成長育樂營、特色夏令營等活動，秉持著熱情服務的精神，靈活運 用在社團所習得的團康、動唱、戲劇等多元技能，回饋校園。我們將走出校園， 進入國小校園，將教學的熱情以及營隊的理念發揚光大。 本次營隊活動以學生為主，希望藉由活動以及相關主題課程，讓學生能夠感 受到夏天的活力，還能得到意想不到的知識收穫。我們將以康研最有特色的團康、 戲劇、動唱以及大學生的活力充沛及創意學習帶給學生，帶領學生享受不同的學 習方式，學習如何與學生培養良好的關係，以及作為老師須具備的熱情、積極的 精神，培養我們服務人群，有教無類的價值觀。
提案目標
1. 本營隊活動的服務對象為位於臺中市西屯區上安國小，藉由敝社本著服 務學習的心態滿足學生在知識上、情意上、技能上的渴望。 2. 『把快樂種子播向大地，把青春的活力帶給人們，讓我們的社會充滿歡笑，讓我們的民族永遠年輕。』為最高宗旨；希望能藉由這種精神將活 潑學習、快樂成長的理念融入教學，寓教於樂，也幫助服務員為日後的 教學做準備
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2019-02-14 - 2019-03-13 營隊幹部群討論後接洽學校 討論營隊架構及大事項並定期召開
2019-03-14 - 2019-04-13 營隊幹部群擬定服務員招募計畫 與服務員定期召開會議，分工與指導
2019-04-14 - 2019-05-13 營隊幹部群持續與學校確認 督促服務員活動排練、製作文宣
2019-05-14 - 2019-06-13 營隊幹部群完成所有應確認事項 進行各類活動驗收
2019-06-14 - 2019-07-13 所有人準備上營給小朋友最好的一面 營期間幹部與服務員各司其職，天天檢討精進
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
餐費 67250
保險 5250
服務員交通費 30000
手冊 8750
教材費 7740
活動材料費 13140
文宣費 9000
活動獎品 2000
服務員活動準備費 4500
雜支 4000
總預算 151630
預期效益
學生 1. 配合主題式的創意課程，接觸到課本以外的不同知識，享受製作生 活小物的過程，讓小朋友可以在盡情揮灑自己的創意。 2. 適時給予小朋友引導，培養自主思考判斷的能力。 3. 藉由課程及活動，小朋友能體認團隊合作之重要性，並實踐它。 4. 以闖關遊戲使小朋友能學會觀察周遭事物，用不同的觀點來看待各 項事物，提升專注力、誘發學生創意思考以及學習興趣。 服務員 1. 透過實際教學，學員能省思自己所長與待改進之處，以了解小朋友 狀況，知道真正站上講台該如何和學生互動。 2. 透過實際教學及各種活動，服務員間能夠彼此分享自己的所見所聞， 並省思自己不足以及優勢之處，從中吸取經驗。 3. 讓服務員培養輔導知能技巧－同理的瞭解、無條件的接纳、真誠的 關懷、關心模式的練習與使用。 4. 服務員能在實際經驗中觀察、體會、貼近學生，了解學生需求，也 從能學生身上學習，進而培養服務奉獻精神。
6776
返回列表 分享臉書 LINE分享
回頂端