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獲選作品
中部 序號：895
水里國小冬令營
提案類型：夢想啟發 服務日期：2025-01-22

服務對象：南投縣水里鄉水里國小

學校名稱：國立中興大學

社團名稱：兒少教學新創服務社

社團粉絲團：https://www.instagram.com/nchu_tfy/

檢視成果
提案內容
水里國小冬令營，擬辦理三日教育與陪伴營隊。在營隊中，透過大學生志工設計的課程活動，為營隊進行主軸，使參與學員在其中收穫學科知識、生活常識、實作成果。藉互動遊戲及活動，為學員提供練習表達和解決問題之機會，從而在營隊中全方位地學習。同時則期望藉由本營隊，使大學生志工與學員在營隊期間，練習人際陪伴課題，增進雙方人際、溝通、表達軟實力。以營隊為開端，了解「陪伴他人」的力量，進而能「陪伴自己」，更認識自己，學習自處。
提案緣起
中興大學兒少教學新創服務社（簡稱兒少社）成立已有數個年頭，在過去幾年中，招收許多大學生成為服務教育志工，期望在服務的同時，大學生能夠在其中學習與成長，進而創造新的學習機會與學習內容。提供年紀較小的兒童與少年學習機會與獲得陪伴，是社團在活動規劃上的兩大核心。而寒暑假營隊是兒少社主要經營的服務項目之一，在每個學年度寒假與暑假，各辦理一次假期營隊，通常是以實體方式執行，會在當地進行為期三天到五天的教學與體驗。 寒暑假營隊中，採取讓大學生志工從自身興趣或經驗發想，設計主題微課程，帶領學員認識不同的知識或常識內容，營隊以「課程」為主軸，是一個學習性質的營隊。除了課程外，精心設計的小活動也是富含教育意義的實作學習內容，相輔相成下，讓孩子接觸不同主題，寓教於樂中，又不讓孩子反感地探索各方面的學習活動，達到營隊在生活與學習間取得平衡的預期成效。
提案目標
期望讓一項多元學習的主題課程營隊，能夠不斷創造新的學習機會與影響。秉持著服務不限場域及地區的精神，而是在過程中，對所有參與者（志工、學員）皆帶來正面影響與價值。大學生在體驗營中扮演志工角色，學習和年紀較小的學員相處的細節與規劃，並能夠在學員身上，用不同的角度看世界，獲得新的內在啟發；小學生在體驗營中扮演學員角色，透過大學生志工設計的課程和活動，多了一種認識世界的管道與機會，並且在體驗營中，能夠獲得思考和練習表達的機會，和年紀較長的大學生志工們，在活動中一起學習。本次寒假營隊將在南投縣水里鄉水里國小辦理實體冬令營，期望結合大學生志工專業知能、個人興趣，創造一國小學員與大學的共同學習機會。
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2024-09-01 - 2024-10-31 招募與籌備 預計招募30人
2024-11-01 - 2024-12-31 籌備會議 器材準備與開會討論
2025-01-21 - 2025-01-24 營前訓與執行 21日營前訓
2025-01-25 - 2025-01-31 製作成果報告 執行核銷
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
場勘車資 7000
出隊車資 12000
工作人員餐費 34500
國小學員餐費 12000
工作人員保險費 6000
國小公共意外責任險 8000
活動材料費 10000
工作人員生活用品雜支 2000
預期效益
（一）、學生社團－行政規劃 1、在規劃與籌備營隊時，透過先備經驗，改良營隊設計，致力創造友善的學習環境與優質的服務體驗。 2、蒐集營隊活動內容與參與者心得回饋，產出期末成果報告。 3、在營隊辦理過程中，吸取經驗，成為未來活動設計養分與基石。 （二）、學生社團－大學生志工 1、經過內在發想與討論共創，產出營隊學習資源內容。 2、在兒少社辦理的研習與討論中，進一步認識服務和增進能力。 3、參與營隊，並在營隊後進行活動回顧與反思回饋。 （三）、營隊學員 1、學員能從營隊課程與活動中，多元學習、增進思考能力。 2、學員在營隊中，能提出想法與心得回饋。 3、期望學員能透過營隊啟發學習動機，未來延續學習探索熱情，讓營隊成為生命養分。
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