教學課程 :融合十二年國民教育所訂定之教學領域的課題將生活與教學結合,以多元的角度設計出生動、活潑且寓教於樂的課程內容,並且穿插社團活動包括戲劇、童軍、桌遊、DIY等,讓學生自由選擇喜歡的項目。以不一樣的教學方式呈現知識給學生,在歡樂的氣氛中學習並給予他們輕鬆的學習環境,體驗豐富動態的學習型態擁有一個充實、充滿歡笑的寒假。 團體活動:藉由精彩刺激且講求團隊榮譽精神與毅力的大地尋寶遊戲,讓孩子們在過程中可以更熟悉彼此;還有需要動腦的解謎活動讓學生思考、破關並能夠表現其所得充分發揮熱情與活力,爭取團體榮譽並體會團隊合作的重要性展現寓教於樂的精神。跳蚤夜市則是利用前幾天上課和活動所得的點數進行物品與玩遊戲的兌換,可以讓學生了解需要努力才能有所收穫。而最後一天的下午則是安排成果展現與閉幕典禮,將學生在這幾天所有的點點滴滴利用影片、作品展等讓師長參觀。
活動內容-營期間主要以教學及活動並重: 1.七項分組團體活動: 將小朋友分成五~六個小隊進行分組遊戲,小隊員必須互相合作才 能完成遊戲,培養小隊員互助、共同解決問題的能力。包含破冰、黃金 劇場及 RPG 等大地遊戲、晚會、趣味競賽、益智賭場。 2.七項教學課程: 簡單科學趣味實驗及製作。包括:水火箭、竹陀螺、迴力鏢、橡皮 筋動力車、魔筒、DIY 肥皂等。(以上為暫定課程,日後進行評估後可 能進行更動) 3.晚會:工作人員精心準備的表演、與小朋友進行團康等活動。 4.成果發表:教學課程作品展示、營期回顧、頒發結業證書,讓小 朋友回憶營期間所經歷的點點滴滴,成為永存的美好記憶。
整個營隊的活動分成三類,為「動態活動」、「靜態啟發」、「實作課程」。 動態活動中小朋友將以分組競賽的方式進行。包含大地遊戲、尋寶遊戲,從遊戲的過程中可以讓小朋友加深對彼此的情誼、了解團隊合作的重要性,並學習如何與他人溝通。 靜態啟發包含英文(歌曲教唱)、健康(均衡飲食、預防近視)、程式語言。我們希望課程是生動活潑的,因此我們設計了許多搶答與獎勵的環節,期望能引起孩子的興趣,產生思考問題的動力,達到最大的學習效果,同時提高孩子日後學習新知的熱忱。 我們也安排了實作的課程內容,小朋友邊動手邊學習,可以培養小朋友探索未知領域的好奇心,也讓他們對更多自己過去不熟悉的事物產生興趣,跳脫課本千篇一律的單向知識傳授,以多元的互動陪伴小朋友們在寬闊的世界裡遨遊探索。
在五天的營期裡,以合奏與分部課為主,於營期的第四天晚上所共同舉辦的「音樂會」最為特別,希望在短短的營隊中可以跟孩子一起在舞台上發光發熱、一起完成一場音樂會,並且我們會安排一些音樂知識相關的課程,例如:音樂欣賞、節奏、編制等精彩課程,還會設計好玩又有趣的戲劇、遊戲等活動豐富整個營隊,保證讓小朋友深深投入、捧腹大笑,也讓參與梯隊的隊員們有滿滿的收穫。
藉由這次舉辦的三日營隊,團隊希望能夠以活潑有趣且具有教育意義的方式讓營隊的學員們學習到一些不同且實用的法治精神,啟迪對法律的興趣,並扣緊本計畫的主題-夢想啟發,對未來有所啟發,鼓勵學員敢於夢想並採取行動。也期許學員們可以利用這次機會反思不同的民主議題、司法議題、校園議題,讓學員們知道法律不是艱澀難懂的學科,而是非常貼近我們的生活;希望學員們能在本次的營隊中,學習到不同層面的法律知識,而他們在未來的成長過程中,也能將營隊所學的知識運用進生活裡。 透過營隊的舉辦,我們希望能帶領當的的學員度過充實快樂的三天,不但使他們能夠在營期中透過各種靜態(法治課程)與動態(早操營歌、大地活動、RPG、小隊劇等)的課程成長茁壯,更能透過實際參與及觀察,培養不一樣的宏觀視野。