提案內容 | 115年寒假活動 | 財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會

提案管理

東部提案編號：1163

六二擎天營 x Fly to Neverland

提案類型：其他服務日期：2026-01-26

服務對象：臺東縣延平鄉鸞山國民小學幼大至小六學生

學校名稱：國立政治大學

社團名稱：愛愛會

提案內容: 國立政治大學愛愛會將於115年1月26日至1月30日在台東縣延平鄉鸞山國小舉辦「六二擎天營」。服務對象為幼稚園大班至國小六年級學生。本次營隊將以《彼得潘》故事貫穿所有教案設計。靜態教案的主題包含：地科、化學、地理、園藝、音樂、藝術、手作以及情緒；而動態教案包含：表演藝術、球類運動、大地遊戲以及自由發揮。課程以寓教於樂為核心，透過實驗、手作、闖關及尋寶等方式，讓孩子們學習團隊合作並激發創造力。營隊流程包括主題課程、小隊時間、晚會及翻轉教室。晚會將邀請師長參與，孩子展現營期學習成果，最後志工與孩子們一起唱歌跳舞，於最後一晚留下美好回憶。最後一天將安排翻轉教室，此為本營隊最具特色之課程，我們將邀請當地布農族文化講師，設計傳統刺繡、製作小米酒等課程，讓志工與孩子們一同學習文化知識。

提案緣起: 六二擎天營的宗旨為引領大學生初步接觸「服務」的機會，至學習資源較少且同儕競爭力較低的地區服務，為當地的小朋友們帶來一個快樂且充實的寒假。同時，承襲本會於過往五年於延平鄉與鸞山部落地區的服務經驗。於志工端，希望藉由此次機會，引領大學生走進原鄉教育的實際現場，深入了解當地孩子的學習資源、狀況與成長環境。同時，我們也期待透過此次服務營隊的體驗，讓志工們不僅對布農部落的文化與日常生活有初步的認識，更有機會深度融入當地社區，與部落建立合作關係，提供部落真正有意義的協助。於小朋友端，「生命陪伴生命」是六二擎天營的核心理念。在原鄉勞動力外流、少數家庭失能，孩子們在假期間缺乏有效的照顧陪伴，沈溺於3C產品，而無增廣見聞的機會。由大學生組成的營隊，能夠彌補家中缺乏有效照顧陪伴的問題，也能有足夠的體力去陪伴小孩子們參與各種活動。此外，經過長期觀察發現，部落小朋友的學習曲線相對緩慢，容易遇到挫折，而對學習失去興趣。因此，我們嘗試透過兼具實作性與趣味性的教案課程，拓展小朋友對學習的想像。儘管活動僅持續五天，但我們期待透過志工和小朋友的雙向交流能夠讓小朋友重回自信，並看到更多未來的可能性。

提案目標: 本次營隊目標包含：跨領域學習、價值與探索、創意與想像、團隊合作。六二擎天營透過設計一連串有趣且橫跨各學科的課程，期待小朋友從課程中找回對學習的興趣，進而創造無限可能。我們將以《彼得潘》故事作為發想，打造「鸞山 x NEVERLAND」，在探索與挑戰中，思考勇氣、友情、責任與自我成長的意義，看見自己的力量與光芒，懷抱希望，繼續努力向前。志工如同彼得潘的化身，帶領小朋友在夢幻島般的課程中冒險，我們期待能將這份追夢精神，由六二擎天營延伸至鸞山國小當地，讓小朋友在日常生活中也能持續勇敢追夢、不畫地自限。這不僅是一趟夢幻島的奇幻冒險，更是一場寓教於樂的成長歷程！

執行期程

預算規劃

預期效益: 1. 學員成效：預計招收25～35位學員，參與五天四夜完整課程。至少80%學員完成所有教案課程，並參與成果發表。至少1項文化課程能促進孩子認識自身文化，提升自我認同感與表達能力。 2. 志工成效：預計30位志工全程參與籌備與營期執行，完成至少3次教案設計與1次試教。100%志工完成文化認識、教育現場陪伴訓練。至少70%志工於營期後回饋：「更理解當地文化及孩子們」、「願意持續參與服務行動」、「在課程設計、團隊合作或領導力方面有明顯成長」。 3. 活動整體成效：透過營隊活動開拓孩子對學習的想像、陪伴孩子，在雙向交流中予以自我肯定與未來展望、引領大學生走入原鄉教育服務現場，了解部落文化、深根在地部落，與在地建立起合作關係，透過社群經營增加曝光與宣傳 4. 總結：我們並不指望營隊能在短短五天內就對小朋友的學習和成長有顯著的影響，這五天的相處和學習對小朋友而言可能只是一個驚奇的體驗。然而，我們希望這些經驗能夠成為小朋友們成長過程中的寶貴回憶，並且成為他們前進的支持與動力！

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