中部
提案編號：906
【114冬服務學習工作隊】創意實作與永續生活體驗營
提案類型：其他
服務日期：2025-01-21
- 提案內容
- 此次工作隊主要分為帶領小朋友的文康隊與進行駐點維修服務的維修隊。文康隊舉辦為期三天的「創意實作與永續生活體驗營」主題活動，在這次營隊中，我們認為與其照本宣科的和小朋友上課，更希望他們能在歡樂的氛圍中，親自動手實作，在過程中確切了解到實驗或課程背後的知識。除此之外，我們還在課程中大量融入了SDGs的各項元素，尤其是第十一項「永續城鄉」，在營隊中的維修課，結合了我們社團的專業，期許透過自製教具和簡單的實作課程，帶給小朋友簡單的電器保養觀念和簡單維修知識。此外還有各式各樣學員們設計的課程，希望在這三天的營隊中，和小朋友們一起編織一段不同的美好回憶。除此之外，近年來台灣的廢電器量持續上升，儘管已有回收服務，但過去的污染問題仍未改善，許多人仍選擇報廢換新。為了改變這一現象，我們社服團特有的維修隊秉持「廢棄物重生」的理念，在此次營隊期間修理損壞的電器，並為當地學生和里民提供電器使用教學活動。
- 提案緣起
- 第一，本次的文康育樂營以「創意實作與永續」為主軸，結合「萌芽想像力」、「探究與實作」及「培養永續觀念」等元素來構想課程，課程除了繪本創作、維修、物理和化學等核心課程外，還加入體育、英文、音樂、早操、RPG 以及戲劇等課程，使課程面向更加豐富多元。在這次的營隊中，我們會透過隊員們發想的課程內容，經過多次驗收和修改，設計出套能激發小學生想像力的課程。「邏輯會引導你由A到Z，想像力卻能帶你到任何地方」，課程的兩大核心要素「創意」和「實作」，就是希望能讓孩子有各種創意發想，透過動手做的過程中，嘗試各種可能性，透過觀察、發表、溝通、聆聽等方式，讓每一次的嘗試都有學習的價值，而這些發想與嘗試的經驗，也能用於日後的生活中。第二，維修服務的目標是修復里民家中損壞的老舊電器，提升隊員的維修技能，讓他們更加熟悉電器維修的專業知識。同時，我們也會在服務地點宣導用電安全，教導營隊學生和里民如何進行電器保養與維修，培養他們自行修復電器的能力。
- 提案目標
- 文康隊籌備多元的課程內容，並期望透過與校方的討論了解當地小朋友的需求，共同設計出育樂營三天的課程內容，希望帶給當地小朋友多元面向的啟發，幫助小朋友看見世界。維修隊結合科大專長，將維修技術帶至服務地區，於1/23向學校及鄰近社區收集電器，並於1/23、1/24進行免費電器維修服務。在1/22維修隊也會帶給營隊學員維修課程，讓學員能學習基礎的電器知識，以及簡易的電器保養方法。我們提供居民修護電器的管道，同時向居民與學員宣導正確用電常識，以期能改善居民與學員的生活品質。
- 執行期程
-
| 預計執行計畫期程 |
執行計畫內容 |
備註 |
| 2024-10-01 |
平日維修(一) |
維修隊員學習基本電路概念 |
| 2024-10-06 |
成隊大會 |
文康隊員選定課程、維修隊員學習電器知識 |
| 2024-10-08 |
平日維修(二) |
常見電器維修介紹、維修流程教學 |
| 2024-10-07 - 2024-11-03 |
課程籌備 |
文康隊員籌備課程(進度60%) |
| 2024-11-04 - 2024-11-08 |
第一階段驗課週 |
沙盤推演前在幹部前演示課程 |
| 2024-11-05 |
平日維修(三) |
器材介紹、維修流程(收發、場佈)、維修 |
| 2024-11-08 |
沙盤推演(一) |
文康隊員演練課程、維修隊員模擬社區維修 |
| 2024-11-09 - 2024-11-10 |
社區維修(一) |
前往鄰近社區進行維修服務及維修教學 |
| 2024-11-09 - 2024-11-24 |
課程籌備 |
文康隊員籌備課程(進度100%) |
| 2024-11-12 |
維修講座(一) |
修理全校維修收取的電器 |
| 2024-11-15 |
兒童知性之旅國小場勘 |
團部到接洽國小實地場勘 |
| 2024-11-19 |
維修講座(二) |
邀請專業講師進行電器維修講解 |
| 2024-11-25 - 2024-11-29 |
第二階段驗課週 |
沙盤推演前在幹部前演示課程(進度100% |
| 2024-12-01 |
沙盤推演(二) |
文康隊員演練完整課程、維修隊員實作測驗 |
| 2024-12-02 - 2024-12-21 |
課程籌備 |
文康隊員籌備課程(修正沙推後發現的問題) |
| 2024-12-22 |
兒童知性之旅 |
前往鄰近教育優先區國小進行一日營隊 |
| 2025-01-08 |
營隊國小場勘 |
團部到營隊接洽國小實地場勘 |
| 2025-01-17 - 2025-01-19 |
培訓期 |
完整跑過營隊課程並籌備營隊道具及晚會表演 |
| 2025-01-19 |
社區維修(二) |
前往鄰近社區進行維修服務 |
| 2025-01-20 |
課程籌備+上營前最後休息 |
文康隊員籌備課程(修正兒知後發現的問題) |
| 2025-01-21 |
親善活動 |
於國小鄰近社區進行體驗當地文化的活動 |
| 2025-01-22 - 2025-01-25 |
正式營期+緩衝日 |
1/22-24正式營期，1/25緩衝日 |
| 2025-01-30 - 2025-03-29 |
進行核銷、成果報告等作業 |
盡早進行核銷及撰寫成果報告 |
- 預算規劃
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| 經費執行規劃 |
經費預算 |
| 大隊伙食費(100元*28人*11餐) |
30800 |
| 小朋友伙食費(80元*32人*4餐) |
10240 |
| 43人大巴*兩趟(台北國小來回) |
28000 |
| 日常用品 |
3500 |
| 醫療用品 |
3000 |
| 大隊保險費(100元*28人) |
2800 |
| 小朋友保險費(30元*32人) |
960 |
| 電器維修費(器材設備) |
4000 |
| 電器維修費(維修零件) |
4000 |
| 電器維修費(文書) |
500 |
| 文康教具費(道具) |
2500 |
| 文康教具費(雜支) |
2500 |
| 維修講師費(3000元*4次) |
12000 |
| 親善服務導覽費 |
8000 |
| 印刷費(膠帶、壁報紙等文具用品) |
1000 |
| 美工用品 |
1000 |
| 總經費合計 |
114800 |
- 總經費
- 114800
- 預期效益
- 透過文康育樂營，我們期許小朋友在與隊員們的相處下，提升學習的動機及效果，找到自己的長處和興趣。而藉此活動也希望能使隊員們對服務及營隊教育有更進一步的認識，並在往後的其他關懷活動或互動式教學能學以致用。同時希望小朋友能對營隊留下美好的印象，有朝一日，他們也能成為營隊中的那個大哥哥大姊姊，讓服務精神得以在社會循環。除此之外，維修服務目標是修復里民家中損壞的老舊電器，提升隊員的維修技能，讓他們更加熟悉電器維修的專業知識。我們也會在服務地點宣導用電安全，教導營隊學生和里民如何進行電器保養與維修，培養他們自行修復電器的能力。社區維修有助於促進SDGs11，以建設包容、安全和永續的城市與鄉村。透過提供免費的電器維修服務，這項活動將改善住戶的生活品質，提升城市化的包容性和可持續性，並降低對環境的負面影響。同時，社區維修也推動了SDGs12，促進綠色經濟，確保永續消費和生產模式。透過修復舊電器，我們延長它們的使用壽命，減少資源浪費和廢棄物的產生，並鼓勵社區成員採取可持續的做法，促進負責任的消費與生產。此外，維修服務將結合科大學生的專業知識，將大學的社會責任理念融入社區維修服務，積極履行社會責任。
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