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北部 提案編號:1034
114年暑假服務隊-海綿寶寶之打敗骯髒泡泡
提案類型:夢想啟發 服務日期:2025-07-16

服務對象:宜蘭縣冬山鄉東興國民小學2~6年級學童

學校名稱:輔仁大學學校財團法人輔仁大學

社團名稱:基層文化服務社

社團粉絲團:https://www.instagram.com/gf__kids/

提案內容
海洋是⼀個充滿未知的地⽅,結合這次的主題「海綿寶寶之打敗骯髒泡泡」,連結⼩朋友喜歡的卡通和海洋世界,希望透過這次的營隊讓⼩朋友更了解海洋世界!期望利⽤不同的課程和有趣的互動⽅式來讓⼩朋友學習,包括學習海洋的起源、海洋的各種⽣物以及洋流的初步介紹,藉此來拓展他們的世界觀。 此外,在營隊期間,我們希望以陪伴與遊戲的⽅式帶領孩童們⼀起探索,適時的給予⼩朋友發⾔的機會,使他們能勇敢地說出⾃⼰的想法,與同儕間的互相討論,聽取他⼈的意⾒,了解每個⼈不同的思考⾯向。 同時,與同儕朋友間的相處、互相討論、競爭等等,培養出團隊合作,互相尊重與包容的觀念,並在營隊期間和服務員認真積極⼜歡樂的氛圍中,進⽽影響到孩童們以後在求學的過程中,遇到困境也要積極向上以及⾯對未來的態度。
提案緣起
我們是由⼀群充滿熱情的學⾧姐於民國68 年成⽴服務隊,剛開始是以巡迴隊的⽅式,分成兩⽀隊伍,到各鄉鎮辦理社區聯歡晚會,並將反毒、反暴⼒、雛妓問題、關懷等主題融⼊節⽬傳達給民眾。後續更加⼊兒童育樂營、家庭訪問等活動。為更加強服務深度,於民國82 年5 ⽉正式申請成⽴社團。 我們⼀直秉持著「基於我⼼,服我所愛」的精神,希望能為偏鄉的弱勢兒童服務,在這個充滿年節歡樂氣氛的時期,藉由四天的營隊過程除了給予他們新課程外,也希望可以讓孩童們從玩樂中學到新知識,同時培養正向積極樂觀的態度,帶給他們最難忘的回憶! 輔⼤基服社成⽴雖僅有32 年,但其歷史已超過40 年,⾜跡踏遍全台灣。多年來我們多是到教育優先區為國⼩學童舉辦育樂營,致⼒於給兒童⼀個有意義且快樂的寒暑假。今年暑假我們延續社團的精神,希望能為偏鄉的弱勢兒童服務,在暑假這個充滿著歡樂氣氛的活潑時節,將這份快樂分享給那些孩童們,且藉由四天的營隊⽣活,給予他們平時課堂所沒接觸的新知,培養正向樂觀的⼼態。
提案目標
【培養好學的精神】 透過不⼀樣的教學⽅式,希望可以激起⼩朋友的求知慾。多多學習不⼀樣的東西,像是洋流,希望這些課程內容能夠讓⼩朋友接觸⼀些不同的知識領域,培養好學的精神。 【勇於發⾔】 營期的課程中有許多採取討論的⽅式進⾏,讓學員們不再只是單⽅⾯的接受知識,⽽是希望能讓孩童們有獨⽴思考的能⼒,並進⼀步的引導他們勇敢發表,盡⼒將⾃⼰的想法分享給⼤家,且能訓練他們⼝語表達能⼒。 【團隊合作】 ⽣活中有許多事是⼀個⼈無法完成,只有⼤家⿑⼼協⼒⼀同合作,才能將事情做得更好。⽽四天營期中,也各種不同的課程活動與遊戲,我們必須學會在團體中與他⼈合作,常常聽取他⼈的意⾒,與⾝邊的同儕朋友⼀起成⾧。
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2025-04-17 - 2025-05-30 在校籌備期 事前準備包括教案、手語、跳舞、道具製作等
2025-06-07 - 2025-07-10 遠距練習期 學期結束後要求大家自主練習及線上籌會驗收
2025-07-11 - 2025-07-15 學校集訓期 在國小內進行準備工作(表演、架設舞台等)
2025-07-16 - 2025-07-20 上營時期 與小朋友相處的時間,將所學全部展現
2025-07-21 - 2025-08-20 成果製作期 製作成報、核銷
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
教具教材費(文具及美宣用品) 2370
影印費(教材、通知單、同意書等) 5460
誤餐費(服務員及小朋友的餐費) 69600
耗材費(公用物品的生活雜支) 1560
交通費(遊覽車及場刊費用) 24000
保險費(服務員及小朋友的保險) 12660
總經費
115650
預期效益
➢學員層⾯ 在這四天的營期中,服務員除了做好陪伴學員的責任之外,還需帶領學員們探索新知以及保持積極向上、歡樂的精神,希望能給予⼩朋友的未來有著正⾯的影響。 ➢服務員層⾯ 我們從稚嫩的童⾔童語中,去體悟孩童的天真無邪、善良純真,了解每個⽣命都如同稻穀⼀般,經過⼀番細⼼的照顧和沉浸在滿滿的愛中,沐浴幸福成飽滿的稻穗,體會把圓缺填滿的感激。在陪伴孩⼦們與帶領他們發現新知的同時,也默默的幫助服務員成⾧,鋪上繼續散播溫暖傳遞愛的道路,就是我們這次營隊的⽬的之⼀。 我們營隊的目標希望不只是只讓小朋友們感受到陪伴,而是希望能讓小朋友以及服務人員們都能更加進步,因此在活動開始以及結束時都會給他們填寫自我評量表,以便我們能夠量化小朋友以及服務人員們這段時間以來的進步。 在每一天的課程結束時,我們都會利用回饋單來統計小朋友們對於課程及遊戲的滿意程度,讓我們以後安排課程時能夠根據小朋友的回饋調整難易度和有所參考。
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