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提案管理
北部 提案編號：1036
2025年暑假情牽烏來品格育樂營
提案類型：夢想啟發 服務日期：2025-06-30

服務對象：龜山、福山教會、龜山國小孩童，約40位

學校名稱：馬偕學校財團法人馬偕醫學院

社團名稱：信望愛社

提案內容
本服務隊透過多元活動設計，包含課業輔導、大地遊戲、品格教育（合作與謙卑）、科學實驗、帶動唱跳、動手創作、網路安全宣導、尋寶遊戲、大富翁活動與自我探索等，幫助孩童在遊戲中學習，培養品格、自我價值及良好道德觀。 課輔針對孩童在數學與英文上的落後進行補強，完成作業並提升自信與學習動機，縮短城鄉教育差距。大地遊戲與尋寶活動促進團隊合作與溝通能力，激發身心能量。品格教育透過故事、小遊戲教導合作與謙卑的重要。科學實驗以簡單實作激發孩童對知識的好奇心。唱跳活動促進語言與肢體發展，也傳遞福音正能量。 動手創作帶來成就感與協作經驗，網路安全宣導則讓孩童建立正確上網觀念。大富翁活動結合教案複習，強化學習記憶。最後的自我探索回顧則引導孩童反思收穫與成長，也提供志工改善建議，為日後活動優化鋪路。
提案緣起
本服務隊成立於2016年暑假，初期於新北市烏來區福山部落進行服務，當地以泰雅族為主，地處偏遠、人口外流嚴重，多為年長者與孩童。因教育資源不足、家庭功能薄弱，孩童在成長與課業上面臨困境。2021年寒假起，服務隊轉型為「情牽烏來服務隊」，轉移據點至龜山國語禮拜堂，持續關懷福山部落孩童，並邀請他們參與營隊。龜山地區因地理因素資源常被忽略，當地孩童亦面臨缺乏陪伴與課業支持的問題。 馬偕醫學院學生秉持馬偕牧師「寧願燒盡，不願鏽壞」的精神，於寒暑假定期舉辦課輔品格營，致力於傳遞愛與關懷。本次營隊以「合作與謙卑」為主題，鼓勵孩童與他人協力、彼此尊重。大地遊戲部分因場地限制刪除室內活動，並延長戶外活動時間。課輔時間設定為每日70分鐘，實施後發現孩童專注力提升，能有系統地完成課業，亦期望藉此營造良好學習風氣，讓更多孩童感受到支持與成長的力量。
提案目標
本服務隊透過陪讀與課業輔導，協助弱勢家庭孩童克服學習困難，建立自信與歸屬感，並藉由完成暑假作業與知識補充，提升學力與自學能力。課程設計涵蓋品格教育，強調合作與謙卑，並透過實作教案培養問題解決能力與動手做的習慣。同時提供多元有趣的學習方式，縮短城鄉教育資源差距。本次亦新增網路安全課程，教導孩童正確使用3C產品，將知識傳遞至家庭。服務隊也讓馬偕學生實踐社會關懷與全人醫學教育理念，培育具人文素養之醫療人才。多年耕耘下，營造出正向學習風氣，為當地帶來希望與改變。
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2025-05-12 - 2025-05-14 團建及第一次跑流 檢查隊輔們教案製作進度
2025-06-03 - 2025-06-05 第二次跑流 驗收隊輔們最終教案成果
2025-06-30 第三次跑流(早上)、正式營期(下午) 到當地教會布置場地及熟悉場地
2025-07-05 - 2025-09-01 核銷及製作成果報告 核銷花費、整理照片
2025-07-01 - 2025-07-04 正式營期 7/4早上結營、下午場復
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
團員伙食費 38880
學員伙食費 16000
住宿費 9600
保險費 2688
印刷費 4000
材料費 4500
雜支 3000
總經費
78668
預期效益
當地孩童方面： 透過年段分組與學生志工陪讀，協助完成暑假作業，強化學習觀念與基礎知識，提升學習動機與成績，並縮短城鄉資源差距。營期間以品格教育教案引導孩童培養合作、謙卑等正向態度，並藉團體活動學習社交與溝通技巧，建立良好人際關係。同時營造溫馨學習環境，關懷身心發展不足與缺乏陪伴的孩童。透過多元有趣的教案與活動，激發學習興趣與知識廣度。新增網路安全課程，教導孩童辨識不安全網站與建立警覺心，將知識帶回家庭擴散影響力。 學生志工方面： 學生志工透過活動規劃與教案設計，培養實作能力與同理心，並透過課輔與孩童互動，學習溝通技巧與換位思考。實際走入部落服務，增進視野與社會參與精神。營隊歷程中與同儕互動，強化團隊合作與溝通協調能力，並從服務中獲得成就與滿足。亦促進對泰雅、布農文化的理解與尊重，加深與當地連結，推動長期關懷。此外，透過參與營隊籌備與運作，有助於學生志工探索自我興趣、價值與未來方向，深化人生與職涯規劃。
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