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東部 提案編號:1205
2026 「星媒蔥明學-stay wise online」臺師大媒體素養營
提案類型:其他 服務日期:2026-07-13

服務對象:宜蘭縣立三星國中在校生

學校名稱:國立臺灣師範大學

社團名稱:國立臺灣師範大學社會科學院大眾傳播研究所學會

社團粉絲團:https://www.facebook.com/NTNUMLC/

提案內容
一、計畫定位 以「數位風險防護+媒體判讀能力」為核心之教育型營隊 聚焦偏鄉青少年數位素養落差問題 二、核心議題 演算法操控與資訊偏誤 網路霸凌與群體效應 網路詐騙與個資風險 三、執行策略 情境模擬(詐騙/留言/資訊判讀) 任務導向學習(解謎、決策、角色扮演) 小組共學與成果發表 四、創新特色 將「看不見的演算法」轉化為可體驗的活動 結合情緒、判斷與行動的整合學習 強調「從使用者變成理解者」 五、成果輸出 學員行動成果(發表/反思) 社群擴散(影片、貼文) 可複製教案模型
提案緣起
一、問題現況 青少年每日長時間接觸社群媒體,但缺乏判讀能力 演算法導致資訊偏食與同溫層現象 網路詐騙與霸凌事件年齡層下降 二、關鍵風險 「看見的世界」其實被平台篩選 情緒性內容被放大,影響判斷 青少年容易成為詐騙或霸凌受害者 三、資源不均 偏鄉學生缺乏相關課程與引導 學校正式課程難以涵蓋即時媒體議題 四、提案動機 補足學校教育不足之處 將抽象媒體概念轉為具體體驗 建立可長期內化的媒體使用能力 五、核心主張 媒體素養不是知識,而是「生存能力」 若未及早介入,將持續擴大數位落差
提案目標
一、服務提供 建立完整媒體素養學習模組(演算法/霸凌/詐騙) 提供情境式與參與式學習體驗 二、短期改變(營隊結束) 能辨識常見詐騙與錯誤資訊 理解演算法如何影響資訊接收 減少衝動留言與跟風行為 三、中期影響(回到學校) 成為同儕中的媒體素養種子 提升班級與社群中的資訊品質 四、長期影響(社會層面) 降低青少年受騙與網路霸凌事件 培養具備批判思考的數位公民 建立可擴散的媒體素養教育模式
執行期程
預計執行計畫期程 執行計畫內容 備註
2026-02-04 - 2026-04-08 確立計畫與工作分組 確立活動方向、組織分工與合作窗口。
2026-04-10 - 2026-05-31 課程設計與場勘聯繫 完成教案、活動流程與場地勘查
2026-06-01 - 2026-07-03 招募培訓與宣傳準備 辦理隊輔訓練並完成文宣與手冊
2026-07-03 - 2026-07-12 彩排與物資整備 完成彩排、道具採購及行政確認
2026-07-13 - 2026-07-15 辦理三天媒體素養營 執行三天課程、活動及成果發表
2026-07-17 - 2026-07-31 經費核銷與單據整理 彙整經費單據並完成核銷程序
2026-08-01 - 2026-08-31 製作成果報告與影片 彙整照片、影片、回饋與宣傳成果
預算規劃
經費執行規劃 經費預算
教案設計課程講師指導 12000
住宿費 75000
場勘車費 6000
場勘餐費 1200
營隊圖表資料、文件用紙 6000
列印海報廣宣 1800
營隊手冊 6000
文具 3500
工作人員名牌 1500
活動道具 3600
感謝狀、布條 6000
郵資 2000
電話、簡訊 5000
遊覽車資 50000
隊輔訓練餐費 4800
第一天彩排膳食費 5280
第二天營期膳食費 15600
第三天營期膳食費 15600
第四天營期膳食費 8320
保險 11000
學員保險 15000
公關禮品(致贈三星國中師長) 3000
紀念品(致贈參與營隊學生、贊助企業) 20000
USB 1000
活動零食 3000
獎勵品 4500
醫藥箱 3000
Sim卡 1000
相機記憶卡 1000
總經費
291700
預期效益
在執行成果上,預計完成4堂主題課程、4項情境活動及1場成果發表,並透過任務導向學習,使學員皆能實際操作媒體判讀與風險辨識。 在學習成效上,預期多數學員能具備基礎能力,包括辨識常見詐騙情境、理解演算法造成之資訊偏誤,以及降低衝動留言與跟風行為,進一步建立理性且負責任的網路使用習慣。 在成果產出與擴散上,將完成1支成果影片、1份營隊手冊及完整影像紀錄,並透過官方Facebook與Instagram進行推廣,預計觸及人數達1400人次以上,形成校外擴散效益。同時,延續團隊過往辦理媒體素養營之經驗,已具備社群經營與媒體露出基礎,歷年活動曾透過網路媒體與媒體報導,累積穩定曝光管道,可提升本次活動之能見度與影響力。 在影響力層面,除直接服務學員外,預計每位學員可影響其同儕與家庭成員,將媒體素養觀念延伸至更廣泛社群。此外,本計畫將累積可複製之教案與執行模式,作為後續擴大辦理與跨校推廣之基礎。
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