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提案編號：1227
2026雲林二崙「馬偕小小醫學」夏令營
提案類型：醫療
服務日期：2026-08-11
服務對象：雲林縣二崙鄉二崙國小
學校名稱：馬偕學校財團法人馬偕醫學大學
社團名稱：馬偕醫學大學薪傳教推社
- 提案內容
- 本次營隊以課堂所學設計教案，核心活動為「豬心解剖」與「認識骨頭」。透過實際解剖，讓孩子了解心臟構造與血液循環；骨骼單元則以跑關方式分區介紹人體骨骼，加深對身體結構的理解，結合理論與實作，提升學習興趣。
此外，以五系專業為主軸設計多元課程。「細胞大解密」帶領孩子認識細胞構造、顯微鏡觀察及基礎疾病預防；「閃亮亮微笑大解密」介紹牙齒種類、保健與蛀牙預防；「手語與聾人文化」透過互動學習手語並建立尊重與包容；「Eye的解密室」則介紹視覺暫留、墨鏡顏色影響及眼睛疾病。整體課程兼具知識性與趣味性，啟發孩子對醫學與科學的興趣。
- 提案緣起
- 長年來，大專院校及醫療機構的志工服務，多數集中於東部與偏遠山區地區。儘管行政院推動的「優化偏鄉醫療六大政策」著重於離島及原住民地區，但西部平原地帶的許多鄉村，仍面臨教育資源不均與衛生教育觀念不足的困境，其中雲林縣便是其中之一。
雲林自日治時期以來，一直是台灣的農業重鎮，但隨著時代變遷及產業升級，當地青年逐漸外流，人口老化，這些改變帶來了家庭失能、貧富差距等社會問題，許多當地孩子因此缺乏足夠的支持與引導。
為了延續馬偕的服務精神並培養具愛心與服務熱忱的未來醫療人才，我們希望通過「馬偕小小醫學營」為當地孩子帶來醫學與衛生知識，彌補當地教育資源的不足。醫學作為教學核心，不僅符合本校專業背景，也因醫療是每個人生活中的基本需求。我們也期望這次的營隊有助於當地孩子了解醫學領域，還能激發他們對醫療職業的興趣，未來成為具責任感的醫護人員，並促進雲林醫療與健康的發展。
- 提案目標
- 我們希望透過這次營隊，為雲林孩童帶來醫療知識，彌補當地教育資源的不足。選擇醫學作為主題，不僅符合本校專業背景，更因醫療關係到每個人生活與健康的基本需求。特別在新冠疫情影響下，基本醫學與衛生知識的重要性更加凸顯。
考量雲林地區幅員遼闊，我們採取跳點式出隊，以巡迴醫學營模式擴大服務範圍，幫助更多孩童。希望藉此提供「平等的學習機會」，讓孩子們的學習不因家境或地區偏遠而受限。
本營隊亦鼓勵本校學生，特別是來自雲林的學子，回鄉實踐所學，為家鄉盡一份心力。我們也期盼透過營隊，讓孩子們建立正確的健康觀念，啟發對醫學領域的興趣，並協助其進行初步的職涯探索。
- 執行期程
-
| 預計執行計畫期程 |
執行計畫內容 |
備註 |
| 2026-03-25 |
全員大會 |
隊員認識彼此、選擇教案活動 |
| 2026-04-08 |
驗收教案及簡報 |
總副召驗收教案企劃書及簡報 |
| 2026-04-29 |
教案總檢視 |
負責人利用簡報和其他隊員講述教案流程 |
| 2026-05-29 |
團隊建造 |
培養團隊間的感情及默契 |
| 2026-05-30 - 2026-05-31 |
校內第一次跑流 |
在校內依正式時長進行並確認教案活動可行性 |
| 2026-06-10 |
行前說明會 |
提醒正式營期注意事項 |
| 2026-08-09 - 2026-08-10 |
當地第二次跑流 |
在當地進行完整活動熟悉流程 |
| 2026-08-11 - 2026-08-14 |
正式營期 |
帶著小朋友進行四天營期 |
| 2026-08-23 - 2026-09-06 |
完成結案報告、核銷帳款 |
整理活動照片、學員回饋單 |
- 預算規劃
-
| 經費執行規劃 |
經費預算 |
| 隊員伙食費(28人 共5天) |
39760 |
| 學員伙食費(70人 共4天) |
21000 |
| 隊員保險費 |
2660 |
| 學員保險費 |
1050 |
| 營服費用(28隊員+5種子+1備用) |
8500 |
| 禮品費用(為短袖營服，贈與15位嘉賓) |
3750 |
| 交通費(火車 台北-雲林) |
37856 |
| 交通費(遊覽車 火車站-二崙國小) |
10000 |
| 印刷費(隊員手冊) |
900 |
| 印刷費(學員手冊) |
2100 |
| 印刷費(團體照照片) |
600 |
| 印刷費(學習單、教案影印) |
1000 |
| 材料費(教案活動器材、海報紙、膠帶) |
8000 |
| 雜支(未編列之消耗性物品) |
5000 |
- 總經費
- 142176
- 預期效益
- 「豬心解剖」課程讓孩童親手觸摸器官質地與紋理，將理論轉化為實際經驗，並操作專業解剖器材，讓孩子對解剖有新穎的認識與體驗;「認識骨頭」則運用醫學院解剖實驗室之骨骼模型，結合關主講解，使孩童深入理解骨骼結構與功能，認識人體奧妙;「手語與聾人文化」培養孩童同理心，透過介紹聾人生活及文化，並教授基礎手語，提升孩子對多元族群的理解與尊重，學習正確與聽障人士互動之方式;「細胞大解密」帶領孩子認識細胞構造與微觀世界，掌握常見病原體及預防策略。透過互動問答與學習單，在趣味中建立基礎生物知識與健康防護觀念;「閃亮亮微笑大解密」介紹牙齒種類、正確潔牙步驟及常見疾病預防，結合醫藥衛生概念，引導孩子了解身體構造，養成愛護牙齒的好習慣;「Eye的解密室」探索眼睛的神奇構造與保健方法，此外，課程特別加入視錯覺、視覺暫留等有趣現象與手作活動，並教導墨鏡選擇常識，讓孩子輕鬆掌握護眼知識。
預期數據:預計招收二崙國小升4-6年級60位學生，期望報名達成率95%以上。回饋單滿意度正向回饋達75%以上。
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