提案內容 | 114年寒假活動 | 財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會

提案管理

東部提案編號：955

2025台東縣海端鄉初來國小冬令營

提案類型：其他服務日期：2025-01-18

服務對象：台東縣海端鄉初來國小學生

學校名稱：國立臺灣大學

社團名稱：慈幼會山地服務團(初來部落服務隊)

提案內容: 在這個資訊爆炸的時代,我們每天都暴露於各式各樣的訊息洪流中,無論是打開手機、社交平台,還是網路新聞,真假難辨的資訊隨處可見。同時,自媒體的蓬勃發展讓人人皆可成為訊息的發佈者,我們既是訊息的接收者,也是訊息的創作者。如何在海量資訊中分辨真假,以及如何用身邊的媒介負責任地表達理念,而這已成為每個人的基本技能,尤其對於成長中的孩子們更是如此。本次營隊將帶領孩子探索資訊世界,從「接收者」與「傳播者」兩個角度出發,培養他們的媒體識讀能力與批判性思考,並教授自媒體的實踐技巧,讓孩子能夠在資訊海洋中辨別真偽、表達自我。同時,孩子們將透過學習攝影與影片製作,實際應用所學,製作自己的短片,完成一次從「接收訊息」到「傳播訊息」的完整體

提案緣起: 國立台灣大學慈幼會山地服務團(簡稱台大山服)原成立於民國62年，服務地點分布於台東縣海端鄉五個部落：加拿、新武、下馬、霧鹿、利稻，每一期進來的團員平均分布於五個部落，於寒暑假期間上山為原住民學童舉辦課業輔導，並從事村民社區服務的工作，在將近二十年的服務過程中與該村的居民及兒童建立良好的關係，並陪伴兒童成長。由於時代轉移，台大山服已於民國82年停止上山服務的活動。直至2012年夏天，台大山服重拾二十年前被放下的使命，登記為國立台灣大學的服務性社團，回到台東縣海端鄉的新武、霧鹿與利稻部落舉辦營隊，並在2016年冬天再回到加拿村舉辦生活營，開拓新一代的長久耕耘。未來希望更深入、完整地訓練富有熱情的大學生，為部落的孩童與朋友們帶來更優質的陪伴與教學。近年來，隨著新武部落初來國小新武分校的小學生數量急速減少，為延續台大山服優化孩子教育及村民服務的理念，我們和初來國小合作，將這份與小朋友及部落建立良好聯繫的感動繼續傳遞下去。我們秉持著長期定點服務的信念，期盼成為孩子們未來生活中的資源，也能夠真正認識這片土地並與當地建立良好的互信基礎，以更貼近當地需求的方式進行服務，延續台大山服的服務價值。

提案目標: 1、學習探究與事實查核我們選了幾個網路流傳的假新聞或假消息,並且透過科學的方式進行驗證,期望用科學的精神,打破假訊息的迷思,並且利用「做中學」培養探究精神。 2、培養不同立場思辯培養思辨能力,幫助孩子學會尊重不同的聲音,並從多元角度分析問題,是當代必備的能力之一,也能提升他們在解決問題時的全面性思維。 3、激發自媒體的想像藉由營隊教導小孩,如何善用手邊的工具和資源,將內心的想像轉化為具體的內容,讓小孩有激發創意並展現自我價值的機會。 4、資訊統籌與發聲在課程中我們將加入如何查詢資料的、以及如何將資料收集後整理的課程,讓他們實際經歷這些資料收集到發聲的過程。

執行期程

預算規劃

預期效益: 1. 以適切創意的學科教案提升學童的學習興趣，同時增加課外學習資源。 2. 藉由特色活動教案，讓學童有展現才藝與提升自我表達能力的機會。 3. 增加學童多元探索的管道，並藉由大學生經驗分享，提供課業與升學諮詢輔導。 4. 建立與村民的良好關係，一起為新世代打造更友善的生活和學習環境。 5. 強化大專學生對不同文化的尊重、認識與理解，進而發展互惠互助的關係。

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