北部
序號：1178
東吳大學基層文化服務團 115 冬令Lucky定一隊 永續發展與數位公民創意營
提案類型：其他
服務日期：2026-01-29
- 提案內容
- 我們以永續發展與數位公民當作這次營隊的主題。在全球化的時代裡，「永續發展」對現代生活至關重要，它幫助我們在追求經濟成長與科技進步的同時，保護自然資源、維護生態平衡與公平的發展機會。而在科技快速發展的時代，「數位公民」是現代人不可或缺的能力，孩子們不僅要學會如何負責任、安全地使用網路，更要透過創意思考與數位工具，解決問題、表達觀點，為了讓孩子們從小培養對永續與數位公民的概念，我們特別設計了一系列充滿創意的活動與課程。活動內容將分成三部分，第一部分為「主題課程」以本次營隊主題永續發展與數位公民為主要概念的課程設計；另一為「大型活動」，其中包含運動會、劇場時間、RPG等。帶給學員了解團隊合作的概念；最後還有「小型活動」，包含始業式、密室逃脫、相見歡、晨操、感性時間等，將會穿插於主題課程及大型活動之間，使整體營隊活動，更加的豐富，同時學員也能夠學習、參與到更多元的內容。
- 提案緣起
- 鼓勵大學生們參與志工服務同時，一邊能夠了解服務的目的，一邊能在服務的過程中體驗學習及成長，並在服務期間深入基層，把生活中的細節變成一種學問；此外，透過創意的活動與趣味課程，讓學員能在輕鬆歡樂的氛圍中學習豐富的知識與生活技能，在與組員互動合作的過程中，更能培養團隊合作與溝通協調的能力。我們期許學員能將營隊中的所學與體悟，應用於未來的學習與人生旅程中，持續發揮正向影響力。
- 提案目標
- （一）服務員:
1.讓服務員學習團隊合作的精神，並藉由共同完成一個目標來凝聚服務隊的向心力以及認同感，並享受合作過程最後難忘的回憶。
2.使服務員了解並實踐服務員精神，從籌備活動的過程中培養課內學習不到的知識以及經驗，藉以豐富、開闊自身潛在的能力，並且肯定自己的價值。
3.服務員從中反思並轉化其感受和想法，成為自我成長及往後新契機的動力。
（二）學員：
1.學員藉由主題課程以及各式各樣的活動，學習如何因應環境改變所帶來的問題以及改善的方法。
2.讓學員在接受服務之餘，也能把服務的態度傳遞下去。
- 執行期程
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| 預計執行計畫期程 |
執行計畫內容 |
備註 |
| 2025-10-18 |
隊聚一 |
服務員破冰、營隊內容介紹 |
| 2025-11-15 |
隊聚二 |
畫宣傳海報，發包活動企劃 |
| 2025-11-22 |
隊聚三 |
驗收、準備上營內容 |
| 2025-12-13 |
隊聚四 |
驗收、準備上營內容 |
| 2026-01-10 |
隊聚五 |
驗收、準備上營內容、排練劇本 |
| 2026-01-29 - 2026-02-01 |
上營 |
至七賢國小進行營隊服務 |
| 2026-02-02 - 2026-03-30 |
經費核銷作業、製作成果冊 |
統整籌備至上營期間之經費、製作成果冊 |
- 預算規劃
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| 經費執行規劃 |
經費預算 |
| 影印費 |
4500 |
| 美工品 |
3000 |
| 雜支 |
1500 |
| 隊服 |
4500 |
| 醫療用品 |
300 |
| 營隊備用糧食 |
2000 |
| 場刊交通費 |
3520 |
| 上營交通費 |
15000 |
| 服務員保險費 |
1080 |
| 學員保險費 |
2000 |
| 服務員餐費 |
22500 |
| 學員餐費 |
18000 |
- 預期效益
- （一）服務員：
1.透過活動的籌備與執行，反思與檢討，達成自我目標。
2.培養服務員精神，透過活動了解服務的真諦，並在生活中實踐服務。
3.透過多次團隊合作，學到同理心、包容心及主動積極的態度，在團隊中能互相扶持並對任何事物保持著原有的熱情堅持不退縮。 4.期許服務員在認識價值觀的同時，也可以瞭解自己對事物的態度，並永恆保持著一顆真誠的心對待每一個人。
（二）學員：
1.藉由主題課程使學員們更了解永續發展與數位公民，並應用在未來的生活上。
2.藉由各項動態活動，從中培養團隊合作與良性競爭的精神。
3.激發學員實踐精神，並藉由活動使學員獲得成就感。
