台北教育大學迴聲管樂社已至各個國小服務多次，至今已逾十五年，有許多次的出梯經驗。而本屆2026冬令營以知名IP「吉伊卡哇」為主題，於2026年1月26日~1月29日在嘉義市世賢國小服務，服務對象為國小管樂團學生，約40名。活動核心在於增進學生的音樂演奏能力、提升音樂素養以及活動合作溝通能力，並希望培養參與營隊的梯員的正向思考與社會實踐精神。營隊活動內容豐富，於營期四天內，每天都會有音樂知識課程、營歌教唱、各式遊戲(大地、團康、RPG)，除了活動部分，也會有分部課、合奏課，以精進自身音樂能力。而整個活動的重點在於最後一天的音樂會，該次音樂會於1月29號晚間進行，由老師與學生共同演出，讓學生展現四天所學，並邀請老師、學生家長共襄盛舉。期望多樣的活動內容能讓學員在課程上學有所得、增進音樂素養，並於遊戲活動、小隊合作上，學習團隊合作、人際互助與溝通能力。
「魔法情緒探險隊-情緒教育營」，是淡江大學心理研究社創社兩年以來，首次辦理服務隊。將為新北市石門區石門國小小學一至六年級辦理課程及活動。整個營隊以情緒教育及社會情緒學習（SEL）為核心將課程依照學童認知程度分為一至三年級「認識情緒」、「表達情緒」、「建立友誼」；四到六年級「管理情緒」、「衝突解決」、「團隊合作」，課程中利用影片、圖片、情境，引起學生學習動機；利用遊戲性的學習促進學童學習；體驗式學習，做中學。除了課程外，為了讓學生培養團隊合作的精神，發揮創意設計不同類型的活動，首先每日以早操活絡學童筋骨，後續有不同的活動類型如：大地遊戲、九宮格遊戲、貪食蛇、園遊會、運動會的不同活動類型。最後以晚會和學童一起同樂進行收尾。每日還有30分鐘的集章活動「魔法星圖」分別對應SEL「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際技巧」、「做負責任的決策」，讓學童能夠從小活動中領會SEL的意涵。
本次寒假營隊以「繪本水族館」為主題，透過多元活動陪伴孩子們在閱讀與體驗中成長。每天早晨的「繪本時間」，由大哥哥大姊姊帶領孩子閱讀精選繪本，從故事中學習認識自我、思考性格與價值，並在引導提問中加深理解與啟發閱讀興趣。「串場活動」以生動戲劇串聯課程主題，將美術元素融入故事中，讓孩子在趣味情境裡自然銜接下一堂課程，提升學習動機。「小卡反饋」則設置信箱，讓孩子與隊輔透過手寫文字表達感謝與鼓勵，彼此傳遞溫暖，建立良好的互動與理解。「代幣集點」制度象徵努力與合作的成果，鼓勵孩子積極參與、團結協作，體會團隊的力量。最後的「結業活動」中，大家一同回顧營隊點滴與作品，分享心情與收穫，將這段難忘的回憶珍藏心中。透過這些設計，我們期望孩子在學習中感受陪伴，在陪伴中找到成長的力量。
此次營隊主軸為「認識宜蘭在地文化」，從「環境與人文」著手，期望學員們能更認識宜蘭縣，並能在生活中發現自身與文化的連結。「宜蘭知識大富翁」著重認識宜蘭景點、特產、民俗等知識；「校園跑關活動」則讓學員在團隊合作之餘，熟悉南澳鄉的歷史興衰；學員會在習得 Google map 使用、旅遊預算規劃、家鄉推廣等技能後，練習「家鄉一日遊行程規劃」，以增進其對家鄉的認同感。同時，營隊依照該校地理位置，安排帶學員參訪附近之「宜蘭氣象站」，實地學習氣象相關知識。至於「公民咖啡館」課程，將由六位桌長引導學員討論生活中的六個議題，透過輪流分享想法，讓彼此了解議題正反面，更達成觀點交流，例如：營養午餐該不該免費？學生是否該穿著制服？會考是否該採計競賽加分？等等。另外，「午後狂歡會」將以隨機情境劇考驗大家的臨場反應力，更傳達勇敢追夢的理念，創造美好回憶。
在日常生活中，部落小朋友或許有機會看電影或聽故事，因而了解他人的故事或觀點，卻鮮少有機會能將自己腦中的想法透過這些方式表答出來，也未真正了解電影是如何被創造出來的。有鑑於此，本次加拿家的營主題將以「電影」進行發想，帶領小朋友走進銀幕背後的神奇世界。 【光影課】 光影對於電影的誕生與藝術表現來說至關重要，從《光是什麼？》課程，小朋友得以一探光學原理，包含凹凸透鏡、反射與折射，理解影像是如何形成，以及我們的眼睛又是如何將這些光線轉化為清晰的畫面 【電影課】 電影的誕生不僅來自光影的科學原理，更仰賴幕後團隊的創意與合作，因此我們也設計了能對於電影產業更深入了解的課程。 【聲創課】 聲音更是電影中不可或缺的一部分，從背景音樂到音效，聲音能讓畫面更生動、更有臨場感
我們將於台東縣太麻里鄉大王國小舉辦為期三天的閱讀育樂營，營期自 2 月 3 日至 2 月 5 日，期望透過扎實且多元的活動設計，陪伴孩子在寒假中拓展視野、提升思考能力。本次營隊以「閱讀能力」為核心主軸，以閱讀作為起點，讓學生在輕鬆參與的過程中累積語文素養，並看見閱讀的多元可能。 今年營隊的特色，是以《動物方城市》作為課程主題與精神象徵，將故事中「多元、包容與成長」的價值融入教案設計。藉由角色特質與情節引導，引發孩子對於差異、合作、自信與勇氣的思考，能進一步連結品格教育，培養情緒覺察與同理心。 另外我們特別推出「閱讀馬拉松」活動，以增加閱讀頻率、縮短單次時長的方式，讓孩子在更輕鬆的節奏下提升專注力，同時透過連續三天的累積，培養穩定的閱讀習慣。除此之外，營隊亦安排多元豐富的課程，包括開營、每日閱讀、影音視界、科學實驗、劇場表演、動手玩創意、帶動跳、小小醫學王與結營。