獲選作品

SPACE吉他營

●活動方式:對當地學童及居民進行吉他教學:舉辦四天的營隊,以團體班方式,每天早上九點至下午三點進行吉他教學。於營隊最後一天下午時舉辦成果發表演唱會(學員及幹部):讓參與營隊的學員們展現一週的學習成果;提供社區居民欣賞表演,亦可增進社團幹部的實力與經驗。 ●課程內容: 一:吉他彈奏基本介紹─構造、彈奏姿勢、pick拿法、調音 二:基礎樂理─唱名對應音名、簡譜、弦與空弦音介紹 三:四大和弦─C、Am、Dm、G7 四:複習四大和弦;四大和弦刷奏與轉換練習 五:學習新和弦Em、F、G、D、G/B、Dm7 六:和弦轉換練習、介紹琴格及音階、升降記號 七:和弦轉換練習、8beat節奏刷扣 八:和弦轉換練習、8beat節奏刷扣、認識音符記號 九:和弦轉換練習、Folk Rock節奏 十:和弦帶入Folk Rock節奏 十一:和弦轉換練習、和弦帶入Folk

提案類型:音樂
票數:0
提案編號:307
服務日期:2022-08-15
南部

屏東縣白沙國小海底總動員之海洋生態暨人文藝術成長營

本次營隊的教學內容著重在「海洋生態」、「語言表達」、「藝術創作」等三大主題,透過環保藝術創作與等學習成長課程,經由「發現」、「想法激盪」、「實作」與「省思」,希望引起學生發現自己未被發掘的潛能,藉由最終的博覽會讓學生分享自己所結合的環保藝術創作,也提升對自我的認可。結合不同的教學形式及創新的學習活動內容,主張寓教於樂,讓學生可以更主動且有動機的學習知識。在課程之外的大地遊戲、故事屋、課後活動時間,不僅單純為了讓學生玩樂、訓練體能,也融入了本次梯隊教學的三大主題進行設計,讓學生在歡樂之中,也能配合課程內容學習、成長,藉以培養學生團隊精神、尊重他人、不輕易放棄的態度。

提案類型:其他
票數:0
提案編號:308
服務日期:2022-07-04
離島

2022巴魯巴美育工作隊 心有靈溪藝點通 大溪暑梯

團隊成員利用巴魯巴自編小劇場,讓學生認識梯隊主題,並能更快融入台灣地區特色與文化的美術教育。班級課程中,老師們將從主題中發想藝術創作及動態表演課程,讓學生認識台灣的同時也能創作屬於自己的特色勞作,於活動最後一天之成果展布置作品及表演舞蹈、戲劇,為營隊活動畫下完美句點。 除了課程之外,帶領學生跳課間操和大地闖關遊戲,活動筋骨並培養合作能力。 有別於一般的美術教育,老師們規畫分站教學,學生到每站體驗不同的主題與素材創作,此次還融入雙語教學,讓學生在有趣的藝術課程中嘗試接觸以及練習英語的使用,同時為將來的英語課做良好的經驗鋪設。 此外,本社團之傳統活動——全校團體創作是由社團成員將圖稿畫在校園內適當的彩繪空間(參考尺寸:540cm*140cm*,2~4張),帶領學生用油漆一起完成塗色及描邊,完成後掛在服務國小的校園中,讓學生留下美好的回憶並美化校園。

提案類型:藝術
票數:0
提案編號:309
服務日期:2022-07-02
北部

2022 Uvaaz 暑期育樂營

本次營隊將以「未來興趣及職涯探索」作為活動主題,並搭配「環遊世界」的概念,藉由小朋友抵達不同國家需完成不同任務的想法,將大學生學習的專業透過輕鬆、有趣的方式帶給小朋友,進行雙向的交流,也讓小學員們對來的發展有更進一步的想法。教案包含:商業小天才、虛擬貿易市集、海報製作、配音體驗、程式設計以及簡單有趣的大地遊戲、體育(足球)課程等等。 期望藉由這些活動寓教於樂,讓孩子們發現興趣,並啟發對於未來的生涯規劃。

提案類型:職涯探索
票數:0
提案編號:310
服務日期:2022-07-25
東部

數PER瑪利歐 數學益智成長營

除了在本系的內部經營之餘,教育仍是我們的興趣和理想。在讓本系學生在學業上所學之外,我們更希望能實際踏入國小校園, 也就是能夠面對國小學生的環境下,將我們的教育理念傾囊相授,以及我們對於教學的熱忱回饋到社會大眾。 梯隊,在本系的歷史上已傳承多年,而我們將再度把梯隊的理念發揚光大。整體活動以數學為主軸,將生活以及遊戲融於數學之 中,讓國小學生在參與過程能夠激發對數學的興趣,體驗玩數學的樂趣,讓學生有更深入的了解與體悟,進而從中培養邏輯考,學習創造發展能力。應應本次疫情影響,將轉換成線上營隊。

提案類型:科學
票數:0
提案編號:311
服務日期:2022-07-03
北部

鄉遇。智我築夢

營隊為期三天,以「智高積木」做為主軸,智高積木是一套適用於孩童的教材,能讓孩子透過實作了解諸多機械結構與物理原理。而我們一直秉持「智高教材化」的理念,編寫多種適合不同學齡的課程內容,以「寓教於樂」的方式,讓孩子們運用創意、想像力、邏輯思考能力做出屬於自己的智高積木。 三天營隊中,依照孩子年齡分為兩班,分別量身設計了不同難度的課程。讓孩子們能透過「做中學learning by doing」的方式,運用結構、科學原理動手做出各式物理積木;同時為活化孩子們的思維,亦舉例多樣生活中常見事物,如: 火車、工程車、夾娃娃機等,運用實作課程實際臨摹,學習各式各樣機械結構。 這次我們新規劃了「編程積木」給孩子們,將Micro:bit與智高積木相結合,用程式培養創意與邏輯思維,在製作趣味積木時,亦能於圖形化編程中進一步瞭解程式邏輯的專業知識。

提案類型:夢想啟發
票數:0
提案編號:312
服務日期:2022-07-01
東部
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